小紅通過(guò)電學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電路很有興趣.看到家里的電吹風(fēng),便把它拆開(kāi)來(lái)研究,并畫(huà)出了如下電路圖.她認(rèn)為當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電吹風(fēng)吹冷風(fēng);當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),電吹風(fēng)吹熱風(fēng).小芬看了她畫(huà)的電路圖覺(jué)得有問(wèn)題:如果僅閉合S2,會(huì)出現(xiàn)電熱絲R工作而電動(dòng)機(jī)不工作的現(xiàn)象,從而使電吹風(fēng)的塑料外殼過(guò)熱造成損壞.小芬認(rèn)為只要把其中一個(gè)開(kāi)關(guān)移動(dòng)到干路上,就能做到電熱絲R工作時(shí),電動(dòng)機(jī)就一定在工作,從而保證塑料外殼不會(huì)因操作失誤而損壞.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為小芬應(yīng)該把開(kāi)關(guān)______移到干路上,才能符合安全要求.
(2)請(qǐng)根據(jù)電吹風(fēng)銘牌上提供的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時(shí),1分鐘消耗多少電能?
(3)電熱絲R的電功率為多大?
(4)電熱絲R的電阻為多大?
(5)通過(guò)電熱絲R的電流為多大?

【答案】分析:做到電熱絲R工作時(shí),電動(dòng)機(jī)就一定在工作,從而保證塑料外殼不會(huì)因操作失誤而損壞,只有把s1移到干路上;電功率與通電時(shí)間的積就為消耗的電能;電熱絲R的電功率為吹熱風(fēng)時(shí)的功率-吹冷風(fēng)時(shí)的功率;電熱絲R的電阻為額定電壓的平方除以額定功率;根據(jù)電功率的公式就可求出通過(guò)電熱絲R的電流.
解答:解:(1)根據(jù)要做到電熱絲R工作時(shí),電動(dòng)機(jī)就一定在工作,從而保證塑料外殼不會(huì)因操作失誤而損壞,根據(jù)圖只要把S1移到干路上就可,
故答案填s1
(2)已知:P=460W,t=1min=60s,
那么W=Pt=460W×60s=27600J,
答:一分鐘消耗的電能為27600J.
(3)電熱絲R的電功率為PR=P-P=460W-20W=440W,
答:電熱絲R的電功率為440W.
(4)已知:U=220V,P=440W,
那么根據(jù)P=UI,I=,即R===110Ω,
答:電熱絲R的電阻為110Ω.
(5)根據(jù)電功率公式P=UI得IR===2A,
答:通過(guò)電熱絲R的電流為2A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,有電路圖及電功率、電功的計(jì)算公式,屬于考試中的難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?福州)家庭中常用電熱水壺?zé)哂蟹奖、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn).下表是小紅同學(xué)收集到的燒開(kāi)一壺水的有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)按要求作答.(設(shè)電阻值不變、計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位)
(1)燒開(kāi)這壺水至少需吸收多少熱量?
(2)用所學(xué)知識(shí)計(jì)算出與本題相關(guān)的三個(gè)電學(xué)方面的物理量.要求寫(xiě)出簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明、計(jì)算過(guò)程和結(jié)果.
(3)小紅同學(xué)通過(guò)計(jì)算、分析發(fā)現(xiàn),燒開(kāi)一壺水實(shí)際加熱時(shí)間大于理論計(jì)算時(shí)間.你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.
水的質(zhì)量m/kg 0.5 電熱水壺銘牌 額定電壓U/V 220
水的初溫t0/℃ 20 額定功率P/W 440
水的比熱容c/[J/(ks?℃)] 4.2×103 實(shí)際電壓U/V 200
大氣壓值 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 實(shí)際加熱時(shí)間t/min 9

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

電學(xué)小結(jié):
(1)探究回顧:我們?cè)趯W(xué)習(xí)電學(xué)的過(guò)程中,做了許多的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)電學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一個(gè)回顧吧!
①在回顧探究“導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”時(shí),小紅畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實(shí)物連接完整.

②如圖丙所示的裝置,通電一定時(shí)間后,可以看到
2
2
號(hào)瓶中煤油溫度升得高,這表明在相同的時(shí)間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越
,電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí)產(chǎn)生的熱量越多.
(2)學(xué)有所用:讓我們用學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)去解決下列的問(wèn)題吧!
①小明有一個(gè)電路盒,面板上有L1、L2燈各一只,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,一個(gè)電流表.在不打開(kāi)盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,小紅做了如下實(shí)驗(yàn):
只閉合開(kāi)關(guān) S1 S2 S1和S2
燈的發(fā)光情況 L1 不亮
L2 不亮 不亮
電流表示數(shù) I1=0.2A I2=0 I3=0.2A
根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)你在方框內(nèi)畫(huà)出盒內(nèi)電路的電路圖.

②如果輸電線的電阻共計(jì)1.0Ω,通過(guò)輸電線的電流為10A,1h輸電線上產(chǎn)生的熱量是
3.6×105
3.6×105
J.
③電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積.實(shí)驗(yàn)證明:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度成正比,跟它的橫截面積成反比.長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線的電阻值叫做材料的電阻率.如果用R表示導(dǎo)線的電阻,l表示導(dǎo)線的長(zhǎng)度,S表示導(dǎo)線的橫截面積,ρ表示導(dǎo)線的電阻率,則ρ=
RS
L
RS
L

a下表列出了一些材料在20℃時(shí)的電阻率.如果小紅家里要安裝輸電線,綜合考慮各種因素,選用
材料更合適.
材  料 鎳鉻合金
ρ/(Ω?mm2/m) 0.016 0.017 0.027 0.096 1.0
b滑動(dòng)變阻器的電阻線是用鎳鉻合金制作,若用橫截面積為0.5mm2的鎳鉻合金線制作一個(gè)最大電阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器,需要的鎳鉻合金線的長(zhǎng)度為
25m
25m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

電學(xué)小結(jié):
(1)探究回顧:我們?cè)趯W(xué)習(xí)電學(xué)的過(guò)程中,做了許多的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)電學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一個(gè)回顧吧!
①在回顧探究“導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”時(shí),小紅畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實(shí)物連接完整.

②如圖丙所示的裝置,通電一定時(shí)間后,可以看到________號(hào)瓶中煤油溫度升得高,這表明在相同的時(shí)間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越________,電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí)產(chǎn)生的熱量越多.
(2)學(xué)有所用:讓我們用學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)去解決下列的問(wèn)題吧!
①小明有一個(gè)電路盒,面板上有L1、L2燈各一只,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,一個(gè)電流表.在不打開(kāi)盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,小紅做了如下實(shí)驗(yàn):
只閉合開(kāi)關(guān)S1S2S1和S2
燈的發(fā)光情況L1不亮
L2不亮不亮
電流表示數(shù)I1=0.2AI2=0I3=0.2A
根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)你在方框內(nèi)畫(huà)出盒內(nèi)電路的電路圖.

②如果輸電線的電阻共計(jì)1.0Ω,通過(guò)輸電線的電流為10A,1h輸電線上產(chǎn)生的熱量是________J.
③電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積.實(shí)驗(yàn)證明:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度成正比,跟它的橫截面積成反比.長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線的電阻值叫做材料的電阻率.如果用R表示導(dǎo)線的電阻,l表示導(dǎo)線的長(zhǎng)度,S表示導(dǎo)線的橫截面積,ρ表示導(dǎo)線的電阻率,則ρ=________.
a下表列出了一些材料在20℃時(shí)的電阻率.如果小紅家里要安裝輸電線,綜合考慮各種因素,選用________材料更合適.
材 料鎳鉻合金
ρ/(Ω?mm2/m)0.0160.0170.0270.0961.0
b滑動(dòng)變阻器的電阻線是用鎳鉻合金制作,若用橫截面積為0.5mm2的鎳鉻合金線制作一個(gè)最大電阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器,需要的鎳鉻合金線的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.

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科目:初中物理 來(lái)源:北京專(zhuān)項(xiàng)題 題型:計(jì)算題

家庭中常用電熱水壺?zé),它具有方便、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)。下表是小紅同學(xué)收集到的燒開(kāi)一壺水的有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)按要求作答。(設(shè)電阻值不變、計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位)
(1)燒開(kāi)這壺水至少需吸收多少熱量?
(2)用所學(xué)知識(shí)計(jì)算出與本題相關(guān)的三個(gè)電學(xué)方面的物理量。要求寫(xiě)出簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明、計(jì)算過(guò)程和結(jié)果.
(3)小紅同學(xué)通過(guò)計(jì)算、分析發(fā)現(xiàn),燒開(kāi)一壺水實(shí)際加熱時(shí)間大于理論計(jì)算時(shí)間。你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)大附中東部分校中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

電學(xué)小結(jié):
(1)探究回顧:我們?cè)趯W(xué)習(xí)電學(xué)的過(guò)程中,做了許多的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)電學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一個(gè)回顧吧!
①在回顧探究“導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”時(shí),小紅畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實(shí)物連接完整.

②如圖丙所示的裝置,通電一定時(shí)間后,可以看到______號(hào)瓶中煤油溫度升得高,這表明在相同的時(shí)間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越______,電流通過(guò)導(dǎo)線時(shí)產(chǎn)生的熱量越多.
(2)學(xué)有所用:讓我們用學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)去解決下列的問(wèn)題吧!
①小明有一個(gè)電路盒,面板上有L1、L2燈各一只,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,一個(gè)電流表.在不打開(kāi)盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,小紅做了如下實(shí)驗(yàn):
只閉合開(kāi)關(guān)S1S2S1和S2
燈的發(fā)光情況L1不亮
L2不亮不亮
電流表示數(shù)I1=0.2AI2=0I3=0.2A
根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)你在方框內(nèi)畫(huà)出盒內(nèi)電路的電路圖.

②如果輸電線的電阻共計(jì)1.0Ω,通過(guò)輸電線的電流為10A,1h輸電線上產(chǎn)生的熱量是______J.
③電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積.實(shí)驗(yàn)證明:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度成正比,跟它的橫截面積成反比.長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線的電阻值叫做材料的電阻率.如果用R表示導(dǎo)線的電阻,l表示導(dǎo)線的長(zhǎng)度,S表示導(dǎo)線的橫截面積,ρ表示導(dǎo)線的電阻率,則ρ=______.
a下表列出了一些材料在20℃時(shí)的電阻率.如果小紅家里要安裝輸電線,綜合考慮各種因素,選用______材料更合適.
材  料鎳鉻合金
ρ/0.0160.0170.0270.0961.0
b滑動(dòng)變阻器的電阻線是用鎳鉻合金制作,若用橫截面積為0.5mm2的鎳鉻合金線制作一個(gè)最大電阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器,需要的鎳鉻合金線的長(zhǎng)度為_(kāi)_____.

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