17.小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.

(1)如圖1所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重2N的運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等,請(qǐng)讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并填入后面表格中的空缺數(shù)據(jù)處. 
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的壓力,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
12
232.7
343.6
454.5
(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中做出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象. 
(4)分析圖象可得結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比.
(5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將不變.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

分析 (1)為了獲取摩擦力的大小,采用了轉(zhuǎn)換法,當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力相等;看清圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù).
(2)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),研究摩擦力與壓力的關(guān)系,就應(yīng)該控制接觸面的粗糙程度,改變壓力的大小.
(3)利用描點(diǎn)法,橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)壓力,縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)摩擦力,繪制出圖象.
(4)分析圖象,根據(jù)圖象的特點(diǎn)就可以得出相應(yīng)的結(jié)論.
(5)摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速度和接觸面的大小無(wú)關(guān).

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法,即:沿水平方向拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受平衡力,所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大。畧D中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,指針指在1N后面第9個(gè)小格上,因此讀數(shù)是1.8N.
(2)實(shí)驗(yàn)中,不斷往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的壓力的大。
(3)圖中橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的是壓力,縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的是摩擦力,把表中的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法繪制圖象如下:

(4)由圖象可以看出,摩擦力與壓力的關(guān)系圖象是正比例函數(shù)圖象,因此可以得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比.
(5)拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,運(yùn)動(dòng)鞋仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此摩擦力的大小不變.
故答案為:(1)使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等;1.8;(2)壓力;(3)見(jiàn)上圖;(4)在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比;(5)不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是探究影響摩擦力大小的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法,研究摩擦力與壓力的關(guān)系,需要控制接觸面的粗糙程度,改變壓力的大小,是中考常考的實(shí)驗(yàn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明用如圖1所示的方法測(cè)量同一只鞋在水平木板及玻璃板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力.
(1)小明首先讓鞋在木板上被拉動(dòng),當(dāng)鞋做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于摩擦力大小,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖2,摩擦力是0.8N.
(2)小明在鞋內(nèi)放一鐵塊,按上面的操作要求,讓鞋在玻璃板上被拉動(dòng),測(cè)得摩擦力與木板上的相同:對(duì)比兩次數(shù)據(jù),小明得到的結(jié)論是:同一只鞋在不同物體表面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力相等,摩擦力大小跟接觸面的粗糙程度無(wú)關(guān).你認(rèn)為小明的結(jié)論正確嗎?不正確.理由是沒(méi)有保持兩接觸面之間的壓力不變.

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8.在下列四種情景中,屬于光的折射現(xiàn)象是( 。
A.湖水中樹(shù)木的倒影B.插入水杯中變彎的筷子
C.平面鏡中人形成的像D.夜晚,我們看到美麗的霓虹燈光

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5.小明家里剛剛買(mǎi)了一種品牌太陽(yáng)能,打開(kāi)外包裝以后小明發(fā)現(xiàn)如表的數(shù)據(jù):
真空管直徑X長(zhǎng)度(mm)70X 1800規(guī)格(支管)15
外形尺寸(mm)1840X 1597X1765保溫層(mm)60
水箱容量(L)150采光面積(m22.1
(1)該太陽(yáng)能裝滿水后,盛有的水的質(zhì)量是多少?
(2)已知我市向著陽(yáng)光的地方每平方米的面積在1h內(nèi)得到太陽(yáng)輻射能平均為3×106J.若每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算,該熱水器一天可以接收到的多少的太陽(yáng)能?
(3)熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)變成水的內(nèi)能,該熱水器裝滿水在正常情況下一天內(nèi)能把初溫為20℃的一箱水加熱到多少℃?(已知C=4.2×103J/(Kg•℃))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.為了能使甲的功率比乙的功率大,下面哪種條件是不可能實(shí)現(xiàn)的( 。
A.W=W,t<tB.W>W(wǎng),t<tC.W>W(wǎng),t>tD.W<W,t>t

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.按照題目要求畫(huà)出力的示意圖.
(1)如圖(甲)所示,請(qǐng)你作出圖中足球所受重力的示意圖.
(2)將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)彈簧對(duì)小球的彈力示意圖;
(3)用大小為10N的水平力拉物體A,使A沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng),在圖(丙)中用力的示意圖把物體A所受的摩擦力表示出來(lái).

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9.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s-t圖象,由圖象可知,10~20秒鐘甲車(chē)的動(dòng)能不變(選填“變大”、“變小”、或“不變”);此時(shí)乙車(chē)相對(duì)于甲車(chē)的速度是2m/s.

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6.浸沒(méi)在水中的鉛塊受到的浮力是50N,它排開(kāi)的水重50N;若將它浸在酒精中,受到的浮力是40N(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案