(2014·湖南株洲中考)兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā),其位置 與時(shí)間的關(guān)系如圖7所示。 由圖像可知,甲車的速度為_(kāi)________ , 當(dāng)時(shí),甲、乙兩車相距_________m。新-課 - 標(biāo)-第-一-網(wǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二3月單元測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一重為10N的臺(tái)燈靜止在水平書(shū)桌上。下列說(shuō)法正確的是
A.臺(tái)燈受到的重力和臺(tái)燈對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
B.臺(tái)燈受到的重力與桌面對(duì)臺(tái)燈的支持力是一對(duì)相互作用力
C.臺(tái)燈受到的重力和臺(tái)燈對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.臺(tái)燈受到的重力和桌面對(duì)臺(tái)燈的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015年山東濟(jì)寧2分)將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(>)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi)。抽開(kāi)隔板后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖8所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )
甲 乙 丙
圖8
A.小華認(rèn)為甲圖放置最不合理 B.小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理
C.小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理 D.小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲乙兩車并排停著,當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí),忽然感覺(jué)自己的車正在緩慢運(yùn)動(dòng),但當(dāng)他看地面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒(méi)動(dòng)。對(duì)此下列判斷正確的是( )
A.以地面為參照物甲車是運(yùn)動(dòng)的 B.以乙車為參照物甲車是靜止的
C.以地面為參照物乙車是靜止的 D.以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36 km/h的速度前進(jìn),小王以10 m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車,每分鐘通過(guò)的路程是0.6 km。則( )
A.小張的速度最大 B.小王的速度最大
C.小李的速度最大 D.三人的速度一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
觀察圖11,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能?并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。(左西右東)
圖11
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音從無(wú)到有,從小到大,這說(shuō)明( 。
A.空氣不能傳聲 B.液體不能傳聲 C.真空不能傳聲 D.固體不能傳
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·山東聊城中考)端午節(jié)期間,鄭能隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.6 s聽(tīng)到回聲,他們距山崖大約________m,聲速按340 m/s計(jì)算。聲音在空氣中以_________的形式傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.ABC是一個(gè)省力杠桿
B.D處刀刃較薄,可以增大壓力
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦
D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿
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