3．在動車站臺上標有黃色警戒線，人們候車時必須站到警戒線外，這是為什么？

分析 液體和氣體都稱為流體，流體的流速越大，壓強越�。容^人和列車之間的壓強和人外側(cè)的壓強大小．

解答 答：列車行駛過程中，列車的速度很大，人靠近列車時，使人和列車之間的空氣流動速度增大，壓強減小，人外側(cè)的壓強不變，外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強，人在內(nèi)外側(cè)壓強差的作用下被壓向列車，容易發(fā)生事故．

點評 掌握流體壓強跟流速的關系，能用流體壓強解釋有關的問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小剛在上體育課休息的時間跟同伴研究：舉起來的鉛球重力勢能的大小通過什么現(xiàn)象看出來呢？于是幾個同伴拿著兩種規(guī)格的四個半徑相同的金屬球（M甲=M乙＞M丙=M丁）在沙池做實驗（如圖），并得出了正確的答案，請你觀察甲乙丙丁四個同伴的實驗
   （1）甲乙兩球自由下落，結(jié)果乙砸在沙池的坑較深，說明重力勢能的大小與鉛球的高度有關．
（2）四個實驗中能清楚證明重力勢能的大小與質(zhì)量有關的實驗是甲和丙．
（3）在不改變球的規(guī)格的情況下若使乙丁的重力勢能的大小相同，請你大致說出他們的實驗應該如何做將質(zhì)量小的物體高一些，把質(zhì)量大的物體舉的低一些，實驗時，直到乙，丁砸出來的坑的深度相同為止．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在瓶內(nèi)盛少量水，瓶內(nèi)有一個溫度計的探頭．用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶內(nèi)打氣．當瓶內(nèi)氣壓達到足夠大時，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧．對這一實驗分析正確的是（　�。�
A．這個實驗的研究對象是瓶內(nèi)底部的水蒸發(fā)的水蒸氣
B．這個實驗是外界對氣體做功
C．觀察瓶口出現(xiàn)白霧和溫度計示數(shù)的變化是想反映瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少
D．原來透明的瓶內(nèi)充滿了白霧原因是溫度升高了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列估測值中最接近實際的是（　�。�
A．正常人脈搏跳動的頻率為90次/秒B．適合人們洗澡的熱水溫度約為70℃
C．一元硬幣的面積約為4.5 mm2D．教室門的高度約為2m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．按要求作圖：

（1）根據(jù)光的反射規(guī)律，作出反射光線并標出反射角大�。�
（2）A′B′是物體AB在平面鏡中的像，根據(jù)平面鏡成像特點，找到并畫出平面鏡．
（3）AO、BC分別是入射光線和折射光線，畫出對應的折射光線和入射光線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．利用聲納技術測量某處海洋的深度，當聲音發(fā)出6s后收到回聲，則該處海水深多少？（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．人們常用水給汽車發(fā)動機降溫，這是因為水的比熱容較大；在這個過程中是通過熱傳遞的方式使水的溫度升高，內(nèi)能增大．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），它的物理含義是1kg水溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量是4.2×103J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．對以下與之相關的各圖，說法中正確的是（　�。�
A．圖（a）中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象
B．圖（b）中路面結(jié)冰需要交通管制是因為車輪與冰面間的摩擦力太小
C．圖（c）中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點的方法來化冰
D．圖（d）中竹子被冰雪壓“彎了腰”，說明力可以使物體發(fā)生形變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．有一種紅外感應LED燈，采用先進的人體熱紅外線檢測感應技術，在晚上或光線較暗或有人在感應范圍內(nèi)活動的情況下自動開啟，當人體離開或停止活動后延時熄滅．該照明燈的“智能控制電路”由“紅外開頭”和“光控開關”組成．請把圖中的元件連成符合上述要求的電路．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案