下圖2給出了小明設(shè)計(jì)的樓梯照明電燈的四種控制電路，其中S1

S2分別為樓上和樓下的開(kāi)關(guān)（都是單刀雙擲開(kāi)關(guān)）。要求撥動(dòng)其中任一開(kāi)關(guān)，都能改變電燈原來(lái)的發(fā)光或熄滅狀態(tài)。在實(shí)際應(yīng)用中最好的方案是（    ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖10所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器R0的滑片P在移動(dòng)過(guò)程中，電壓表的變化范圍是0～4V，電流表的變化范圍是0.5～1A。

求：（1）電阻R的阻值；（2）R0的最大阻值；（3）電源的電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


陽(yáng)湖中學(xué)九(六)班雄鷹隊(duì)(1隊(duì))和猛虎隊(duì)   (2隊(duì))之間將開(kāi)展物理應(yīng)用知識(shí)搶答競(jìng)賽，班內(nèi)科技興趣小組為此制作了一個(gè)新型搶答器，電路原理如圖所示．圖中A1A2是電磁鐵，B1B2是銜鐵，C1C2是彈簧，P、Q是動(dòng)觸點(diǎn)，E、F、M、N是靜觸點(diǎn)．

    (1) 若雄鷹隊(duì)(1隊(duì))搶先于猛虎隊(duì)(2隊(duì))閉合開(kāi)關(guān)S1，請(qǐng)分析電路的工作過(guò)程并判斷燈L1L2的亮暗情況．

（2）若雄鷹隊(duì)(1隊(duì))和猛虎隊(duì)(2隊(duì))同時(shí)閉合各自開(kāi)關(guān)S1和S2，請(qǐng)分析電路的工作過(guò)程并判斷燈L1L2的亮暗情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


白熾燈泡的燈絲常制成螺旋狀,這樣做的目的是(    )

A.盡量減小燈絲的電阻               B.便于燈絲散熱,防止燈絲熔斷

C.減少燈絲散熱,提高燈絲的溫度       D.減少燈絲在高溫時(shí)的升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


右下圖是根據(jù)廣西北海市一家賓館中所掛鐘表的照片繪制的示意圖，圖中秒針、分針和標(biāo)有24個(gè)數(shù)字的轉(zhuǎn)盤(pán)都沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)鐘表的示數(shù)，這張照片是在北京時(shí)間（按24小時(shí)制計(jì)時(shí)）______時(shí)______分57秒拍攝的。

     

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“蜻蜓點(diǎn)水”是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中獲得了一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視照片，照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。如果蜻蜒飛行的速度恰好與水波的傳播速度相等，不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間，在圖24-17四幅圖中，與照片相吻合的是 ( )


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在如下圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則所成的像是（ ）

A．倒立、放大的實(shí)像

B．倒立、縮小的實(shí)像

C．倒立、等大的實(shí)像

D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是(       )

A．人推墻的力和墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力

B．靜止的物體不受摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力

C．給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快

D．在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)車(chē)廂里，豎直向上跳起的人仍將落回原處（不計(jì)空氣阻力）

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同步練習(xí)冊(cè)答案