物體a、b的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，由圖可以判斷出它們的關(guān)系為ρa　　ρb（填“＞”、“＜”或“=”），若用a、b兩種物質(zhì)分別制成質(zhì)量相等的實(shí)心物體甲和乙，然后將甲、乙用細(xì)線拴在一起壓入水面以下，放手后，它將　　（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

 

 

＞ 上浮

【解析】

試題分析：由圖可知甲物體的密度，乙物體的密度為 所以ρa＞ρb 這兩種物質(zhì)制成兩個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心物體甲和乙，設(shè)質(zhì)量為m，用細(xì)線拴在一起壓入水中排開水的體積為，所受浮力為，拴在一起所受重力為G=2mg，F(xiàn)浮＞G，放手后，它將上浮。答案為：＞ 上浮

考點(diǎn)：密度定義式的應(yīng)用；物體的浮沉條件及其應(yīng)用　

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)活塞迅速?zèng)_出試管口，水蒸氣在這個(gè)過(guò)程中（　�。�

A．內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴

B．內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣

C．內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧

D．內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川南充卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大　

B．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大

C．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變大　　

D．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，然后給導(dǎo)線通電，要使螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)后靜止時(shí)A端指向北，B端指向南，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出螺線管中的電流方向．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山州卷）物理（解析版） 題型：填空題

人造地球衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力．當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中， 　轉(zhuǎn)化為　 　能．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們分別用來(lái)演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A．圖a可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 B．圖b可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

C．圖c可用來(lái)演示電荷間的相互作用 D．圖d可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列生活實(shí)例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�

A．冬天人們常用雙手互相摩擦取暖

B．用茶壺?zé)疅_時(shí)，茶壺蓋被頂起

C．鉆木取火

D．四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A、電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變大

B、電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變大

C、電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變小

D、電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（其中的透明玻璃為平面鏡），還提供了一把刻度尺和相同大小的中國(guó)象棋棋子18個(gè)，9個(gè)為紅色， 9個(gè)為綠色。小軍計(jì)劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關(guān)系”。

小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

將兩個(gè)疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個(gè)綠棋子與物體的像均完全重合，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

②改變物體（兩個(gè)疊放的紅棋子）到平面鏡的距離，在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個(gè)綠棋子與物體的像均完全重合，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

③再改變四次物體（兩個(gè)疊放的紅棋子）到平面鏡的距離，仿照步驟②，做四次實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：

（1）小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是 ；

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小軍實(shí)際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與 的關(guān)系；

（3）針對(duì)小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，應(yīng)改變 。

 

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