【題目】用力拉鐵絲不容易拉斷,這說明鐵絲的分子之間存在________力. 同時鐵塊很難被壓縮說明分子間還有__________力.分子間的__________力和__________力是同時存在的.
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【題目】有關(guān)誤差,下列說法中正確的是( )
A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的失誤
B. 誤差在測量中是可避免的
C. 多次測量取平均值能減小誤差
D. 不斷地改進(jìn)實驗可以消除誤差
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【題目】汽車“倒車?yán)走_(dá)”工作時,是利用了聲音可以傳遞__________; 超聲波清洗機清洗眼鏡時則是利用了聲音可以傳遞_________。
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【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用兩根編號分別為 的琴弦進(jìn)行實驗。
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用兩根編號分別為 的琴弦進(jìn)行實驗。
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù):a應(yīng) 40,b應(yīng) 0.5。(選填“等于”或“不等于”)
(4)探究過程常采用下列主要步驟:A.分析歸納得出結(jié)論;B.設(shè)計和進(jìn)行實驗;C.提出問題與猜想。這些探究步驟的合理順序應(yīng)該是 (只填代號)。
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【題目】用酒精燈給質(zhì)量為0.5kg的水加熱,當(dāng)水的溫度升高20℃時,消耗了5g酒精.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]
(1)0.5kg的水溫度升高20℃,需要吸收多少焦的熱量?
(2)5g酒精完全燃燒放出多少焦的熱量?
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【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶。求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少km?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少km/h?
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【題目】用伏安法測電阻
(1)在方框內(nèi)畫出電路圖
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng) ,要求使用滑動變阻器的A接線柱,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到 (填“A”或“B”),這是為了 .
(3)請你按正確的電路圖和要求將實物連成電路,若某次電流表、電壓表示數(shù)如圖1、圖2所示,則電路中的電流是 安,電阻兩端的電壓是 伏,被測電阻阻值是 歐.
(4)上述實驗中如果電壓表有讀數(shù),電流表無讀數(shù),毛病可能是 ;若電流表有讀數(shù),電壓表無讀數(shù),毛病可能是 .
(5)若某同學(xué)連完電路后,用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3、圖4所示情況,電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .
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【題目】初中階段是青少年身體發(fā)育的高峰期,其中男生發(fā)育的明顯標(biāo)志是“變聲”,即由童聲轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡耆说穆曇簦渎曇糇兊玫统、渾厚,聲帶振動頻率降低,因而男生發(fā)音(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)降低.
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【題目】請你指出下面各句話中的“影”說明光在傳播過程中遵循哪一個物理規(guī)律:
(1)手影________________.
(2)水中的倒影________________.
(3)電影院放電影________________.
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