7.鋼絲鉗把手的橡膠套上有很多條紋,其目的是通過增加接觸面的粗糙程度加大手和鋼絲鉗把手之間的摩擦力.剪鐵絲時,在其他條件不變的前提下,手離A點的位置越遠,剪斷鋼絲所需的力越。

分析 (1)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;
(2)掌握杠桿平衡條件F1L1=F2L2,阻力臂、阻力不變,手離A點的位置越遠,動力臂增大,動力減小.

解答 解:
(1)鋼絲鉗把手的橡膠套上有很多條紋,是通過增加接觸面的粗糙程度來增大手和鋼絲鉗把手之間的摩擦力;
(2)剪鐵絲時,在其他條件不變的前提下,手離A點的位置越遠,即動力臂增大,而阻力臂、阻力不變,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,動力減小,即剪斷鋼絲所需的力越小.
故答案為:增加接觸面的粗糙程度;  。

點評 本題主要考查摩擦力、杠桿的有關(guān)知識,常見題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示某同學(xué)某次科學(xué)實驗中使用測電筆時的情況:
(1)圖甲測電筆的筆尖A應(yīng)該是絕緣體(填“導(dǎo)體”、“絕緣體”).
在圖乙和圖丙中,表示正確使用測電筆的圖是丙.
(2)若測電筆氖管發(fā)光放電時的電流為0.4mA,人體的安全電壓為36V,則當(dāng)測電筆的筆尖接觸家庭電路的火線時要使人能處于安全狀態(tài),測電筆內(nèi)電阻至少需4.6×105歐姆(只考慮人體和測電筆的電阻,其他部分電阻忽略不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.尋找“往日之光”的科幻小說《往日之光》,作者鮑勃•肖幼想了一種慢透光玻璃,講述了一段美麗動人的故事.“想像有一種玻璃,光在這種玻璃中運動的速度極慢,通過半厘米厚需要10年,比蝸牛的速度還慢得多.當(dāng)一塊慢透光玻璃制出來時,望上去總是一片漆黑,因為還沒有光穿過它.把這種玻璃放在風(fēng)景透麗的林中、湖邊,帶著這些美麗的景致的光陷入慢透光玻璃中,10年也出不來.把這種地方放了10年的玻璃鑲在城市住宅的窗戶上,那么,在下一個10年的過程中,這個窗子外面便仿佛呈現(xiàn)出林中湖泊的美景.各種動物無聲的前來飲水,空中百鳥飛翔,日夜在交替,季節(jié)在變化.身居鬧市,猶如別墅.”這確實是一個有意思的幻想,但關(guān)鍵是要降住飛馳的光.科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,部分科幻已經(jīng)開始變成現(xiàn)實.
(1)本文作者進行科學(xué)幻想的依據(jù)是光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同.
(2)在真空中的光傳播速度為每秒3×105千米.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓存在,下列現(xiàn)象中,能說明大氣壓存在的是:BCD.
A、用抽氣機抽出燈泡中的空氣;
B、用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中;
C、堵上茶壺上的小孔,茶壺里的水不容易被倒出來;
D、醫(yī)生提起針管里的活塞,使藥液通過針頭進入針管.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.物質(zhì)都是由分子組成的.原子是由原子核和核外帶負電的組成,原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.在如圖所示的電路中,電源電壓為15V且不變,燈泡L標(biāo)有“12V 6W”,滑動變阻器R2上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為6V.
求:(1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻;
(2)此時燈泡消耗的實際功率;
(3)現(xiàn)有阻值為15Ω和24Ω的兩個電阻,請從中選擇一個作為R1替換掉燈泡L,要求:在移動變阻器的滑片P的過程中,使電流表和電壓表的示數(shù)分別能達到某個量程的最大值,且電路能正常工作,請通過計算說明:
①應(yīng)選擇哪個阻值的電阻.
②滿足上述要求時,變阻器R2連入電路的阻值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖是某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)動機組成.
(1)風(fēng)能是清潔的、可再生(填“可再生“或“不可再生“)能源.
(2)風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,利用電磁感應(yīng)原理,實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)制造風(fēng)力發(fā)電機組塔架使用的主要是金屬材料,下列各項中屬于金屬材料的是AD(選填字母)
A.不銹鋼      B.有機玻璃     C.四氧化三鐵    D.銅線.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.如圖,在杠桿AB上掛了一個重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止,請在杠桿上畫出最小的動力F和它的方向.

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同步練習(xí)冊答案