如圖所示是一體重672N的初三學(xué)生在方格紙上站立時(shí)描下的鞋底部分的輪廓,其中每個(gè)方格的面積為6.0cm2,則該同學(xué)雙腳站立于水平地面時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)值較為準(zhǔn)確的是( )
A.1.65×104Pa
B.2.0×104Pa
C.3.30×104Pa
D.4.0×104Pa
【答案】分析:學(xué)生對(duì)地面的壓力等于他受到的重力,由鞋底輪廓圖象可得到受力面積的相關(guān)信息.然后根據(jù)壓強(qiáng)公式得解.
解答:解:學(xué)生對(duì)地面的壓力F=G=672N
由圖可知,每只鞋底大概為28個(gè)方格的面積,則雙腳站立時(shí)受力面積
S=6.0cm2×28×2=336cm2=336×10-4m2
所以壓強(qiáng)P===2.0×104Pa
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí)注意受力面積為雙腳桌底面積,即兩只鞋底面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?河北區(qū)一模)我們已經(jīng)知道,肺活量是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積,單位是毫升(ml).肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一,對(duì)青少年的成長(zhǎng)及日后身體是否健康都關(guān)系重大.我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量.如圖所示是一種測(cè)定肺活量的實(shí)用方法.圖中A為倒扣在水中的開(kāi)口薄壁圓筒(圓筒壁體積忽略不計(jì)),測(cè)量前排盡其中的空氣(即測(cè)量前筒內(nèi)充滿水).測(cè)量時(shí),被測(cè)者吸足空氣,再通過(guò)B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi),使A浮起.測(cè)得圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出水面的高度為H,大氣壓強(qiáng)為p0,水的密度為ρ,求:
(1)此時(shí)圓筒內(nèi)空氣的體積.
(2)筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng).
(3)“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù),它主要通過(guò)人體的肺活量與體重的比值來(lái)反映肺活量和體重的相關(guān)程度,用以對(duì)不同年齡、性別的個(gè)體與群體進(jìn)行客觀的定量比較分析.
肺活量體重指數(shù)=
肺活量體重
,單位是ml/kg;
例如,我國(guó)初三年級(jí)男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn):67以上為優(yōu)秀;50~66為良好;33~49為及格;32以下為不及格.如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測(cè)試儀測(cè)肺活量,測(cè)得H=18cm,已知筒A的質(zhì)量為200g,橫截面積為200cm2,請(qǐng)計(jì)算他的肺活量體重指數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

我們已經(jīng)知道,肺活量是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積,單位是毫升(ml).肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一,對(duì)青少年的成長(zhǎng)及日后身體是否健康都關(guān)系重大.我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量.如圖所示是一種測(cè)定肺活量的實(shí)用方法.圖中A為倒扣在水中的開(kāi)口薄壁圓筒(圓筒壁體積忽略不計(jì)),測(cè)量前排盡其中的空氣(即測(cè)量前筒內(nèi)充滿水).測(cè)量時(shí),被測(cè)者吸足空氣,再通過(guò)B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi),使A浮起.測(cè)得圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出水面的高度為H,大氣壓強(qiáng)為p,水的密度為ρ,求:
(1)此時(shí)圓筒內(nèi)空氣的體積.
(2)筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng).
(3)“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù),它主要通過(guò)人體的肺活量與體重的比值來(lái)反映肺活量和體重的相關(guān)程度,用以對(duì)不同年齡、性別的個(gè)體與群體進(jìn)行客觀的定量比較分析.
肺活量體重指數(shù)=,單位是ml/kg;
例如,我國(guó)初三年級(jí)男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn):67以上為優(yōu)秀;50~66為良好;33~49為及格;32以下為不及格.如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測(cè)試儀測(cè)肺活量,測(cè)得H=18cm,已知筒A的質(zhì)量為200g,橫截面積為200cm2,請(qǐng)計(jì)算他的肺活量體重指數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年天津市河北區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

我們已經(jīng)知道,肺活量是一個(gè)人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積,單位是毫升(ml).肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一,對(duì)青少年的成長(zhǎng)及日后身體是否健康都關(guān)系重大.我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量.如圖所示是一種測(cè)定肺活量的實(shí)用方法.圖中A為倒扣在水中的開(kāi)口薄壁圓筒(圓筒壁體積忽略不計(jì)),測(cè)量前排盡其中的空氣(即測(cè)量前筒內(nèi)充滿水).測(cè)量時(shí),被測(cè)者吸足空氣,再通過(guò)B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi),使A浮起.測(cè)得圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出水面的高度為H,大氣壓強(qiáng)為p,水的密度為ρ,求:
(1)此時(shí)圓筒內(nèi)空氣的體積.
(2)筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng).
(3)“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù),它主要通過(guò)人體的肺活量與體重的比值來(lái)反映肺活量和體重的相關(guān)程度,用以對(duì)不同年齡、性別的個(gè)體與群體進(jìn)行客觀的定量比較分析.
肺活量體重指數(shù)=,單位是ml/kg;
例如,我國(guó)初三年級(jí)男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn):67以上為優(yōu)秀;50~66為良好;33~49為及格;32以下為不及格.如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測(cè)試儀測(cè)肺活量,測(cè)得H=18cm,已知筒A的質(zhì)量為200g,橫截面積為200cm2,請(qǐng)計(jì)算他的肺活量體重指數(shù)是多少?

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