分析 壓力是垂直作用在物體表面上的力;為了描述壓力的作用效果引入了壓強(qiáng)這一物理量,其定義為物體單位面積上受到的壓力
已知物體的長(zhǎng)、寬、高,由p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρSρh}{S}$=ρgh可求得最大壓強(qiáng)和最小壓強(qiáng),
解答 解:壓力是指垂直作用在物體表面并指向表面上的力;壓力產(chǎn)生的原因是由于物體間的相互擠壓,所以壓力的作用效果就是使物體發(fā)生形變;
物體單位面積受到的壓力叫壓強(qiáng).壓力的作用效果用壓強(qiáng)來(lái)表示.
因?yàn)殚L(zhǎng)方體實(shí)心物塊放在水平桌面上,所以物塊對(duì)水平面上的壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρSρh}{S}$=ρgh,
由于放置方式不同物塊對(duì)水平面上的壓強(qiáng)不同,當(dāng)放置高度為15厘米時(shí),壓強(qiáng)最大,
即p最大=ρgh大=2×103kg/m3×10N/kg×0.15m=300Pa;
當(dāng)放置高度為5厘米時(shí),壓強(qiáng)最小,即p最小=ρgh小=2×103kg/m3×10N/kg×0.05m=100Pa;
故答案為:垂直;形變;壓力的作用效果;300;100.
點(diǎn)評(píng) 要求掌握壓力的定義、影響因素、壓強(qiáng)的物理意義,同一物體當(dāng)與地面的接觸面積不同時(shí),物體對(duì)地面的壓強(qiáng)不同,在平時(shí)生活中注意體會(huì)通過(guò)改變接觸面積而改變壓強(qiáng)的例子.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱值與燃料的燃燒情況有關(guān) | |
B. | 古人鉆木取火,是通過(guò)熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加 | |
C. | 熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 質(zhì)量相同的水和沙石,如果吸收相同的熱量,則水升高的溫度比砂石的小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放在桌上水杯中的水逐漸變涼 | |
B. | 磨刀時(shí),刀發(fā)熱 | |
C. | 用電鉆打孔時(shí),鉆頭發(fā)熱 | |
D. | 沸騰的水將壺蓋頂起,自身的內(nèi)能減少 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 緊急剎車(chē)發(fā)生在8:23 | |
B. | 在8:23~8:27時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)勻速前進(jìn) | |
C. | 在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的最大速度為60 km/h | |
D. | 在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的平均速度為60 km/h |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 合上開(kāi)關(guān)后,發(fā)生電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象 | |
B. | 這是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置 | |
C. | 這是研究電流熱效應(yīng)的裝置 | |
D. | 該裝置可以說(shuō)明電動(dòng)機(jī)原理 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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