13．圖中所示的實驗現(xiàn)象或工作過程主要通過熱傳遞改變物體內能的是（　　）
A．
萘正在熔化		B．
壓縮氣體點燃棉花
C．
內燃機壓縮沖程		D．
水蒸氣將木塞沖出

分析 改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質是能量的轉化；熱傳遞實質是熱量從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導、對流和輻射三種式．

解答 解：A、萘的熔化過程，即通過加熱的方式進行的，即熱傳遞改變內能，故A正確；
B、壓縮氣體點燃棉花，即活塞對筒內空氣做功，使得空氣的內能增加，溫度升高，達到棉花的著火點，棉花就會燃燒，所以是做功改變內能，故B錯誤；
C、內燃機壓縮沖程，活塞對氣體做功，使得氣體的內能增加，溫度升高，故是做功改變內能，故C錯誤；
D、水蒸氣將木塞沖出，即氣體對瓶塞做功，即做功改變物體的內能，故D錯誤；
故選A．

點評 本題主要考查學生對改變物體內能兩種方法的理解和掌握，是中招的熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在研究冰的熔化特點實驗中：
（1）圖甲是冰的熔化圖象，冰在熔化過程中持續(xù)的時間為5min．假設整個過程中單位時間內吸收的熱量恒定，冰的質量為100g，則冰熔化過程中吸收的熱量為4.2×103J；
（2）圖乙是用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置，實驗結束后，由于忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓），則此時試管中的水不能沸騰（選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是水達到了沸點，但不能繼續(xù)吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示為小明家的電能表，其示數(shù)為131.4kW•h，從電能表上看，小明家接入用電器的電功率最多允許達到13200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．教室里的日光燈額定電壓是220伏，投影儀和日光燈之間是并聯(lián)（選填“串”或“并”）連接的，教室里共有日光燈12盞，每盞燈的額定功率為40瓦，如果我們在大課間活動時能夠及時關燈，每天大課間活動時間是20分鐘，則每天可以節(jié)約用電0.16千瓦時．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．在圖中所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上，補上后要求：①電壓表測小燈兩端電壓；②閉合電鍵S，向a端移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．壓路機分為三輪型和兩輪型．兩輪壓路機的前后兩個圓筒型的壓輪大小和形狀都是一樣的．壓路機前后都裝有很重的圓筒型滾壓輪，馬力大，個頭高、速度慢．它主要由車架、滾壓輪、發(fā)動機和動量傳動機構等組成，某科技創(chuàng)新小組用兩個易拉罐、光桿、打好孔的木方、小電動機、電池盒、5號電池、線夾、皮帶輪、皮筋等制成了一個模型壓路機，如圖所示．
（1）小電動機是該模型的核心部件，若要讓此模型由前進變?yōu)榈雇耍梢詫φ{電源的正負極．
（2）生活中與小電動機工作原理相同的電器設備是揚聲器（選填“動圈式話筒”或“揚聲器”）．
（3）壓路機在工作時是通過增大壓力的方法增大了滾壓輪對地面的壓強，要想用此模型來壓緊路面，請?zhí)岢鲆粭l改進建議：在易拉罐中裝沙子．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．如圖甲所示的電路中，用電流表測通過L2的電流（約500mA）．請用筆畫線代替導線按電路圖把圖乙所示的實物連接起來，連線不要交叉．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在倡導“生態(tài)建設”的今天，我們日常生活中應注重新能源的利用，下列屬于新能源的是（　�。�
A．煤B．石油C．木材D．風能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示為一種家用掛燙機，接通電源后水槽中的水被加熱，形成的水蒸氣通過彎曲導氣管從噴頭噴出，快速除去服裝上的裙皺，使用方便．請回答下列問題：
（1）問題：掛燙機靜止時，受到哪些力的作用？
回答：重力和支持力．
（2）從物態(tài)變化角度提出問題并回答．
問題：“白氣”是怎么形成的？
回答：水蒸氣液化成的小水珠．

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