如圖所示是小明利用透明玻璃板探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.

(1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的         關(guān)系.
(2)實驗時,小明應(yīng)在_________(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像
(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是                                   
(4)小明在B蠟燭的上方放一根火柴,火柴      (選填“可能”或“不可能”)被點燃;
(5)圖乙是小明同學(xué)經(jīng)過本次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置.他接著連接了像與物的對應(yīng)點,發(fā)現(xiàn)連線與鏡面是垂直的關(guān)系,然后又分別測量物與像到平面鏡之間的距離,發(fā)現(xiàn)距離相等。請問小明同學(xué)能否得出像與物關(guān)于平面鏡對稱?
答:       ,理由是:                                                  
(6)若現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板,則應(yīng)該選擇______mm厚的玻璃板做實驗;如果選用另一個,可能出現(xiàn)的情況是                                    .

(1)大小 (2)A (3)玻璃板沒有豎直放置 (4)不能(5)不能 實驗次數(shù)太少,實驗結(jié)論具有偶然性  
(6)2,出現(xiàn)兩個像

解析試題分析:(1)根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律,平面鏡成的是虛像,像與物體到平面鏡的距離相等,物象大小相等(2)實驗中要采用薄玻璃板,因為玻璃板有兩個反射面都能成像,玻璃越厚,反射面越遠,兩個像距離越遠,使實驗復(fù)雜化.
(3)通過實驗數(shù)據(jù)總結(jié)實驗結(jié)論時,一般要進行多次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論才具有普遍性,否則具有偶然性.
解:(1)選擇兩個大小相同的蠟燭做試驗是為了探究平面鏡所成的像與物體大小之間的關(guān)系,故答案為:大。2)平面將所成的像是虛像,物象同側(cè),故答案為:A(3)實驗時,應(yīng)當(dāng)將玻璃板豎直放置在白紙上,否則無法使蠟燭的像和蠟燭重合。故答案為:玻璃板沒有豎直放置。(4)因為平面鏡所成的是虛像,在B處并沒有真實的蠟燭的像,所以不能點燃火柴。故答案為:不能 (5)只有一次實驗數(shù)據(jù)總結(jié)實驗結(jié)論,實驗結(jié)論具有偶然性.故答案為:不能 實驗次數(shù)太少,實驗結(jié)論具有偶然性(6)實驗時,盡量采用薄玻璃板,避免出現(xiàn)明顯的兩個像,簡化實驗.所以選擇2mm玻璃板進行實驗.
考點:平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.
點評:(1)掌握平面鏡成像中實驗器材的在實驗中的作用,例如選擇兩個完全相同的蠟燭、刻度尺、使用薄的并且透明的玻璃板等.
(2)初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗,有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實驗結(jié)論具有普遍性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2013屆廣東省揭陽真理中學(xué)九年級中考模擬物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是                           
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮
小的     (選填“實”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的     (選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.
(3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是(    )

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.
如果用遮光罩將凸透 鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是(  )

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是                           

(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮

小的     (選填“實”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的     (選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.

(3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是(    )

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小

C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.

如果用遮光罩將凸透 鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是(  )

 

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