【題目】如圖所示,小明在春節(jié)期間去滑雪。他的質(zhì)量為50kg;每塊滑雪板的質(zhì)量為0.5kg、面積為0.15m2。求小明在雙腳滑雪過程中:(滑雪棒質(zhì)量不計,g取10N/kg)
(1)滑雪板對雪地產(chǎn)生的壓力是多少?
(2)滑雪板對雪地產(chǎn)生的壓強是多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì),實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能,使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水,也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水,這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”.“55°杯”的工作原理是( 。
A. 首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱
B. 首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱
C. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱
D. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖(b)所示。由圖(b)可以看出:電源電壓為_____V,R2接入電路的阻值變化范圍是_____Ω。
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【題目】如圖所示,人沿水平方向推放在地面上的箱子,使其沿水平方向做勻速直線運動,下列說法正確的是
A. 人對箱子的作用力小于箱子對人的作用力
B. 人對箱子的作用力大于箱子對人的作用力
C. 箱子受到的重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力
D. 箱子受到的推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力
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【題目】圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。請你完成下列內(nèi)
容。
(1)該實驗裝置中所探究物體的動能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動能。
(2)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下,高度h越高,鋼球運動到水平面時速度越_____,木塊B被撞得越遠,這說明物體的動能與物體的_____有關(guān)。
(3)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,速度相同時,質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠,這說明物體的動能與物體的_____有關(guān)。
(4)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中,其機械能_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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【題目】某電飯鍋額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為100W.在使用電飯鍋時,應(yīng)選用_____線插座;其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為_____Ω.若家中僅使用電飯鍋正常工作0.5h,標有“1800imp/kWh”的電能表指示燈閃爍900次,則保溫時間為_____h.
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【題目】如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中。閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1亮,L2不亮。對此有下列幾種猜想,其中可能的是
①L2燈絲斷了 ②燈泡L2的電阻太小 ③燈泡L2兩端電壓較大 ④通過燈泡L1 、L2電流不等 ⑤燈泡L2的燈座被短路 ⑥燈泡L1、L2的額定功率不同
A. ②⑤⑥B. ①③⑥
C. ①③④D. ②④⑤
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【題目】即熱式電熱水器是一種新型節(jié)能環(huán)保的熱水器,如圖所示。無論外界的水溫、水壓、流量如何變化,熱水器內(nèi)的高精度溫度傳感器、流量傳感器馬上將水溫、水量數(shù)據(jù)傳遞給微電腦中央處理系統(tǒng),調(diào)節(jié)相應(yīng)的加熱功率從而保證溫度恒定。小海家買了一個即熱式恒溫電熱水器。他想知道熱水器的實際效率,于是他測出了當(dāng)天水溫為20℃,關(guān)閉其他用電器,將熱水器的溫度設(shè)定為40℃,流量為3L/min,加熱1min,小海觀察到如圖所示的脈沖式電能表閃了40imp,求:(C水=4.2×103J/(kg·℃)
(l)1min內(nèi)流出的水達到要求的溫度需要吸收多少熱量?
(2)這個熱水器此時的實際功率多大?
(3)這個熱水器的加熱效率是多大?
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【題目】下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告,
實驗名稱:測量滑輪組的機械效率
實驗步驟:
(1)觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和__。
(2)如圖1所示,測量物體G所受的重力為__。
(3)如圖2所示,實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值,用__測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以知道他們選用的滑輪組是__(選填甲”或“乙”)
(4)僅改變重物G上升的高度,重復(fù)上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù)實驗記錄:
實驗次數(shù) | 物體重量G/N | 物體上升高度h/cm | 拉力F/N | 彈簧測力計移機動的距離s/cm | 機械效率η |
1 | 5.00 | 1.80 | 15.00 | 85.2% | |
2 | 8.00 | 1.77 | 24.00 | 86.6% | |
3 | 10.00 | 1.75 | 30.00 | 87.6% |
實驗結(jié)論:滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關(guān)。
實驗討論與交流
①小明和小紅的實驗結(jié)論:__(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),請說明你的理由__。
②小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率,建議進一步探究:改變__,重復(fù)實驗(3)步驟,計算出機械效率進行比較分析。
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