(2013?臨沂)曉雯學習了浮力知識后進一步思考:浮力是液體對物體向上的托力.而物體間力的作用是相互的,所以物體對液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小與物體對液體壓力的大小有什么關系呢?
(1)曉雯利用燒杯、水、天平、金屬圓柱體、細線和測力計,進行了如下探究:
①在燒杯中盛適量水,用天平測出燒杯和水的總質量m1=136g;
②用測力計測出圓住體的重力G=0.54N;
③如圖所示,將圓住體部分沒入水中,記下測力計的示數(shù)F,則圓柱體所受水的浮力為
G-F
G-F
;保持圓柱體浸入水中的部分不變,向天平的右盤加上適量的砝碼.使天平重新平衡.記下天平的讀數(shù)m2,則圓柱體對水的壓力為
m2g-m1g
m2g-m1g

(2)下表為曉雯記錄的實臉數(shù)據(jù):(表中h2>h1 )
圓柱體的位置 測力計的示數(shù)F/N 圓柱體侵入后天平的讀數(shù)m2/g
圓柱體部分浸入 0.44 146
圓柱體侵沒深度h1 0.34 156
圓柱體侵沒深度h2 0.34 156
通過分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出:浮力的大小
等于
等于
物體對液體壓力的大;你還可以得出什么結論?
浮力的大小與浸沒的深度無關
浮力的大小與浸沒的深度無關
(寫出一條即可)
分析:(1)彈簧測力計示數(shù)變小的原因是受到水向上的浮力;圓柱體對水向下壓力與右盤中所加砝碼重力使天平再次平衡.
(2)用彈簧測力計示數(shù)之差算浮力,用兩次平衡砝碼增值的重力算壓力進行比較;根據(jù)表格看浮力、浸入水中深度變化.
解答:解:(1)彈簧測力計在空中和水中的讀數(shù)之差等于浮力,即浮力為:F=G-F;
物體對液體的壓力等于增加砝碼的重力,F(xiàn)=(m2-m1)g.
(2)由第一組數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)=0.54N-0.44N=0.1N;
物體對液體的壓力F=(m2-m1)g=(0.146kg-0.136kg)×10N/kg=0.1N;
由第二、三兩組數(shù)據(jù):浮力F=0.54N-0.34N=0.2N;
物體對液體的壓力F=(m2-m1)g=(0.156kg-0.136kg)×10N/kg=0.2N;
∴F=F;
由一、二組數(shù)據(jù)可得:一組浮力0.1N,二組浮力0.2N,但二組圓柱體深度大于一組,說明物體浸沒前浮力與浸入的深度有關;
由二、三組數(shù)據(jù)可得:二組浮力0.2N,三組浮力0.2N,但三組圓柱體深度大于二組,說明物體浸沒后浮力與浸入的深度無關.
故答案為:(1)G-F;(m2-m1)g;(2)等于;浮力的大小與浸沒的深度無關.
點評:初中物理對浮力的測量要求較高,本題除考查了基本測浮力的方法外,還涉及用天平的平衡測物體對液體的壓力、物體密度的計算,難度較大,容易出錯.學習中要掌握基本知識,加強綜合處理物理問題的能力訓練.
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運動
運動

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57.4
57.4
g.

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(2013?臨沂)曉雯探究凸透鏡的成像規(guī)律,進行了如下操作并得到了相關結論.
(1)如圖所示,讓太陽光正對著凸透鏡照射,把光屏置于另一側.改變光屏與凸透鏡
間的距離.直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
(2)將蠟燭,透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度

(3)按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗符號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質
1 30 15
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
2 20 20 倒立、等大的實像
3 15
30
30
倒立、放大的實像
4 6 正立、放大的虛像
①在表中空格內填寫相應內容.
②當燭焰從遠處靠近透鏡時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應
遠離
遠離
透鏡.

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(2013?臨沂)下表是制造賽車(一種自行車)的各種材料的技術指標:
   材料
技術指標
鉻鉬鋼 鋁合金 鈦合金 碳纖維 鎂合金
性能(強度) 較弱 較強 較強
密度(kg/m3 7.9×103 2.9×103 4.3×103 1.6×103 1.7×103
(1)若車架材料的體積約為2.5×10-3m3,則車架的最小質量是多大?
(2)曉軍騎賽車在平直公路上勻速行駛時受到的阻力是120N,求行駛500m所做的功.
(3)若曉軍和賽車的總重是600N,每個車胎與地而的接觸面積是40cm2,曉軍騎車在水平路面上行駛時,賽車對地面的壓強是多少?

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