如圖所示，是某運(yùn)動員起跑時(shí)的情形，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向______（填“前”或“后”）．仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用______的方法來增大摩擦的．
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解；靜摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動方向相反，由題意知，鞋底相對于地面有向后的運(yùn)動趨勢，故摩擦力方向向前．鞋底表面制成凹凸不平的花紋，增大了鞋與地面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．
故答案為：前；增大接觸面的粗糙程度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、在冬奧會滑雪比賽時(shí)，運(yùn)動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的
運(yùn)動狀態(tài)
發(fā)生改變；如圖所示，是某運(yùn)動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說明力還能使物體的
形狀
發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是某運(yùn)動員起跑時(shí)的情形．若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向
前
前
（前/后）；仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用
增大接觸面的粗糙程度
增大接觸面的粗糙程度
的方法來增大摩擦的．人走路時(shí)，鞋底與地面之間是
靜
靜
（靜/滑動）摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是某運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍訒r(shí)的情形，則下列各對力中屬于平衡力的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?常州模擬）如圖所示，是某運(yùn)動員起跑時(shí)的情形，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向
前
前
（填“前”或“后”）．仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用
增大接觸面的粗糙程度
增大接觸面的粗糙程度
的方法來增大摩擦的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?沈陽一模）2012年全國高山滑雪青少年錦標(biāo)賽于1月14日在新疆阿勒泰市將軍山滑雪場隆重開幕，比賽時(shí)運(yùn)動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下這表明力能使物體
運(yùn)動狀態(tài)
運(yùn)動狀態(tài)
發(fā)生改變；如圖所示，是某運(yùn)動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景，它說明力還能使物體的
形狀
形狀
發(fā)生改變．

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