1.甲、乙兩物體放入水中的狀態(tài)如圖所示.若兩物體的體積分別是V、V,質(zhì)量分別是m、m,則兩物體受到的浮力分別為:FgV,F(xiàn)=mg(已知水的密度為ρ).

分析 (1)甲物體下沉,則物體受到的浮力小于物體的重力,可以根據(jù)阿基米德原理求出浮力;
(2)乙物體漂浮,則物體受到的浮力等于物體的重力,已知質(zhì)量,由G=mg可以求出浮力.

解答 解:
(1)甲物體下沉,浮力都小于自身的重力,由于排開液體的體積與物體的體積相等,則甲物體受到的浮力FgV
(2)乙物體漂浮,則浮力等于自身的重力,所以乙物體受到的浮力為F=G=mg.
故答案為:ρgV;mg.

點評 此題考查物體的浮沉條件及其應用,判斷此題的順序應該是先根據(jù)浮沉條件明確浮力的計算方法,再根據(jù)阿基米德原理解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖中,被測物體的長度是2.65cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.高度相等的柱形物體A和B放在水平地面上,A、B底面積之比為3:2,對地面的壓力之比為2:1,對地面壓強分別為pA、pB.將A沿水平方向切去$\frac{1}{2}$的高度,B沿豎直方向切去$\frac{1}{2}$的寬度,則A、B剩余部分對地面的壓強分別為pA′、pB′.下列選項正確的是( 。
A.pA:pB=2:1B.pA′:pB′=2:3C.pA:pA′=1:1D.pB:pB′=2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖是某飲水器的原理圖.飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx,當水面到達如圖所示的位置,接觸開關S1導通.繼電器開關S2的作用是當飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路.以下關于該飲水器工作原理的說法中正確的是( 。
A.熱水在加熱過程中,繼電器開關中電磁鐵的右端為N極
B.當飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后,繼電器線圈中的電流增大
C.為了使繼電器開關S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路,Rx必須選用阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻
D.若想降低飲水器的最高溫度,可將滑動變阻器R2的滑片向左調(diào)節(jié)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.下圖是某型號家用洗碗機的外形圖,其部分參數(shù)如下表所示.這種洗碗機的工作過程是:先打開進水閥使水箱內(nèi)進水,再通過電加熱管將水箱內(nèi)的水加熱至設定溫度,然后電動機帶動水泵將水箱中的熱水抽出,通過噴水管沖洗洗碗機內(nèi)的餐具.己知該洗碗機一次標準洗滌程序的耗水量是9kg,耗電量是0.7kW•h,所需時間是125min.
額定電壓頻率電加熱管功率設定水溫
220V50Hz1400W70℃
(1)若某次標準洗滌時進水閥中水溫為20℃,25分鐘后即加熱到設定的水溫,則水箱中水吸收的熱量是多少?電加熱管的加熱效率是多少?
(2)試通過計算說明洗碗機內(nèi)的電動機功率大約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,調(diào)整“三心等高”后,將凸透鏡固定在光具座的50cm刻度處,將發(fā)光的F光源放在光具座的26cm刻度處時,調(diào)節(jié)凸透鏡另一側光屏的位置,能得到一個放大的實像.那么,當F光源移到離凸透鏡10cm時,則F光源經(jīng)凸透鏡所成的像一定是( 。
A.倒立、縮小、實像B.倒立、放大、實像C.正立、放大、虛像D.不能成像

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小聰設計了如圖甲所示的電路,利用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡的電流和電壓,觀察小燈泡的發(fā)光情況.電源電壓恒為6V,R是滑動變阻器.

(1)閉合開關后,移動滑片P,發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)始終如圖乙所示,原因是將滑動變阻器的CD(填字母)兩個接線柱接入了電路.
(2)改正錯誤后,小聰繼續(xù)實驗,將有關實驗數(shù)據(jù)標記在圖丙上,分析圖丙可知,他所選擇的滑動變阻器的規(guī)格是D(選填字母).
A.20Ω 0.5A     B.20Ω  2A     C.50Ω  0.5A     D.50Ω  2A
(3)圖丙中,陰影部分的面積大小表示小燈泡的實際功率是0.8W.
(4)實驗操作時,因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路,無論怎樣移動滑片P,電壓表指針幾乎不動(選填“幾乎不動”或“明顯偏轉(zhuǎn)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖甲所示.a(chǎn)、6、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點.

(1)若他依次將燭焰、凸透鏡、光屏放在光具座上,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像,其可能的原因是蠟燭放在了焦點以內(nèi)(只要求寫出一種原因).
(2)當他分析出原因并加以改正后得到清晰縮小的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d、e五點中的a或b點上,此成像規(guī)律可應用在照相機上;當蠟燭置于a、b、c、d、e五點中的d點上,屏上得到的像最大;當蠟燭置于二倍焦距位置時,光屏上的像離蠟燭最近,其距離為四倍焦距.
(3)小宇同學對凸透鏡成像做了進一步的探究.讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏向右移動了2cm,結果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變得模糊,接著她將同學的眼鏡放在透鏡左側附近并左右移動進行調(diào)節(jié),結果光屏上燭焰的像又重新變得清晰,此成像過程就是近視眼的矯正原理.
(4)小宇做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖乙所示,把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖丙所示.移動光屏直到成清晰像為止,此時表盤在光屏上所成的像如圖丁是D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.用40牛的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動,若此時將手的握力增加到60牛,則手與油瓶之間的摩擦力的大小將不變.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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