用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( 。

A. 做有用功是800J

B. 拉力F的功率是80W

C. 繩子自由端被拉下3m

D. 滑輪組的機(jī)械效率是80%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理 5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒同步練習(xí)題 題型:填空題

今將一個體積為10cm3的鐵塊掛在蠟塊的下端使蠟塊全部浸沒在量筒的水中,此時量筒中水面變化如圖所示,則蠟塊的體積是____cm3。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第十一章 第2節(jié) 功率 同步練習(xí) 題型:單選題

當(dāng)兩臺機(jī)器正常工作時,功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器

A. 做功多 B. 做功少 C. 做功快 D. 做功慢

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十六章 第二節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:單選題

如圖所示的電路圖,開關(guān)S接到a時,電壓表示數(shù)為9 V,開關(guān)S接到b時,電壓表示數(shù)為4 V.下列說法不正確的是()

A. 電源電壓為9 V

B. 燈L1兩端的電壓為4 V

C. 燈L2兩端的電壓為4 V

D. 燈L1和燈L2的總電壓為9 V

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 11.1功 同步測試 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn),第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn),都使它們在豎直方向上慢慢向上移動h(h<ab<bc),則在上述過程中F1________F2(選填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功W1________F2所做的功W2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 11.1功 同步測試 題型:單選題

使用機(jī)械的好處是(  )

A. 一定省力              B. 一定省距離           C. 一定省功           D. 都不對

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 13.2科學(xué)探究:物體的比熱容 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了個實(shí)驗(yàn):在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時間/s

升溫20℃所需時間/s

升溫30℃所需時間/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

(1)在此實(shí)驗(yàn)中用________來反映水和沙子吸熱的多少;

(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;

(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,________(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高;

(4)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是_______ .

A. 夏天給教室灑水,感覺涼爽

B. 用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸

C. 長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D. 沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)。

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 13.2科學(xué)探究:物體的比熱容 同步測試 題型:單選題

兩個相同的容器分別裝質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,則(     )

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

C. 加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 吸收相同的熱量,甲液體升高的溫度比乙液體多

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 11.3動能和勢能 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止。

(1)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇 (選填“(a)”“(b)”或“(c)”)兩圖來進(jìn)行比較。

(2)從圖中可以看出,A、B、C三個小球剛到達(dá)水平面時,選填“A”“B”或“C”)球的動能最大。

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同步練習(xí)冊答案