【題目】某學(xué)生做以下實(shí)驗(yàn)：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如圖所示），測(cè)得船底到液面的距離為h，再每隔一定時(shí)間向水里加食鹽并攪動(dòng)，直至食鹽有剩余．問(wèn)在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中（如圖所示）正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：塑料小船一直漂浮在水面上，它受到水的浮力不變；由阿基米德原理得，在浮力不變時(shí)，小船排開(kāi)水的體積隨液體的密度增大而減小，也就是h隨著液體密度增大而減小；考慮到液體的溶解度，鹽的溶解達(dá)到飽和時(shí)，鹽水的密度不再發(fā)生變化，此時(shí)小船排開(kāi)水的體積也不變化，即h也不再變化． 故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解阿基米德原理的相關(guān)知識(shí)，掌握阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力．這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理，即 F浮= G排 =ρ液gv排．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（ ）
A.甲圖所示，用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無(wú)法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系
B.乙圖所示，小孩通過(guò)沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力，從而減小壓強(qiáng)
C.丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D.丁圖所示，“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明大氣壓的存在，若瓶子側(cè)放則無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在物理課上研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)時(shí)，老師提醒同學(xué)們要正確分析現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出對(duì)應(yīng)的結(jié)論．

（1）小涵想知道在動(dòng)滑輪中繩子兩端的拉力是否相等？于是小涵在動(dòng)滑輪左側(cè)的繩端也掛了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，接下來(lái)小涵應(yīng)該如何實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論？

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．觀察圖中信息，小涵發(fā)現(xiàn)與老師說(shuō)的動(dòng)滑輪可以省一半的力的結(jié)論不相符，主要原因是：______．

（3）小涵還想繼續(xù)探究使用動(dòng)滑輪時(shí)的做功情況，看一看使用動(dòng)滑輪能否省功．問(wèn)小涵還需要測(cè)量什么？比較什么？從而得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年9月，我國(guó)第一膄航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍．如圖所示，殲-15飛機(jī)在“遼寧艦”進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 殲-15能升空是因?yàn)樗拿芏刃∮诳諝饷芏?/span>

B. 飛機(jī)飛離航母后，航母依然漂浮，航母排開(kāi)水的體積略有減小

C. 隨著殲-15上升高度增加，機(jī)艙外大氣壓增大

D. 殲-15能降落是因?yàn)樗淖兞俗陨碇亓?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把體積相等的甲、乙兩個(gè)小球同時(shí)放入裝有適量水的杯中，兩球均沉在杯底（如圖所示），向水杯中加入適量鹽水后。甲球上升，乙球仍沉在杯底。對(duì)下列分析中正確的是（　�。�

A. 甲球的密度大于乙球的密度

B. 加入鹽水前，甲乙兩球所受浮力相等

C. 加入鹽水后，乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ冃?/span>

D. 加入鹽水后，甲球所受浮力變大，乙球所受浮力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開(kāi)，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示。兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲_______m乙；兩次排開(kāi)水的體積 V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲_______V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲_______F乙；兩次杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲_______p乙。（選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】童童和同學(xué)們?cè)谔骄?/span>“浮力大小哪哪些因素有關(guān)”時(shí)，操作如下：

（1）如圖甲所示童童把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中，感覺(jué)用力越來(lái)越大，由此猜想浮力大小可能與排開(kāi)水的體積有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)_____兩圖可以驗(yàn)證猜想是否正確；

（2）童童通過(guò)觀察b，e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理_____（選填“是”或“否”），請(qǐng)你說(shuō)出理由_____；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強(qiáng)知識(shí)，提出了下面兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解答（以下兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）；

①b，d兩圖中A下表面受到水的壓強(qiáng)分別是P1、P2，則P1_____P2；

②b，c兩圖中燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別是P3、P4，則P3_____P4。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.放大鏡是凹透鏡

B.凸透鏡總是成實(shí)像

C.凸透鏡只能成倒立的像

D.凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2，若不計(jì)繩重與摩擦，則

A. W1= W2η1= η2 B. W1=W2η1<η2

C. W1< W2η1> η2 D. W1>W2η1<η2

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同步練習(xí)冊(cè)答案