【題目】航天工業(yè)中的火箭常用液態(tài)氫作為燃料,這是因為與其它燃料相比,液態(tài)氫( )
A.易燃性更好 B.熱膨脹較大
C.不易散失熱量 D.熱值較大
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【題目】在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設計了如下圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
(1)如圖甲,當E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON ∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”)。若將AO向ON靠近,則OB向 靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是 的。
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都 (能/不能)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應在 。
(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了 。
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【題目】如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運動,可以確定( )
A.甲的速度一定小于乙的速度
B.乙物體的慣性比甲物體的慣性大
C.甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變
D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,實驗室所提供的器材有電源(電壓恒為6V),額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)各一個,導線若干,滑動變阻器規(guī)格有“10Ω 1A”和“50Ω 1.5A”兩個.
(1)圖甲是某同學連接的部分實物圖,請你用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整.
(2)檢查電路連接無誤后,將滑動變阻器的滑片置于 (填“A”或“B”)端,閉合開關(guān)后,該同學立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過亮不能進行實驗,為了完成實驗,接下來他的操作是: .
(3)改正錯誤后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖乙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是 W;圖中從原點到M點再到N點的曲線;反映燈絲的電阻是 的.
(4)實驗中,某同學觀察到小燈泡先是很暗,調(diào)節(jié)滑片后燈泡迅速變亮,然后發(fā)出耀眼的光熄滅,經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)燈泡被燒壞.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,請你指出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的操作過程中,“手”“眼”“腦”應注意的問題: .
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【題目】小明在做測量小燈泡的電阻實驗中,電路圖如圖所示。小燈泡上標有“3.8V”的字樣,電源電壓為6V。
(1)小明連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的強光,并很快熄滅,則原因可能是( )
A.電流表短路
B.小燈泡短路
C.滑動變阻器接入電路的阻值過小
D.電壓表斷路
(2)解決問題后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,讓電壓表示數(shù)逐漸變大,燈泡逐漸變亮,燈絲溫度不斷升高,測量數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓(V) | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 |
電流(A) | 0.33 | 0.34 | 0.35 | 0.40 |
電阻(Q) | 6.1 | 7.4 | 8.6 |
表中空缺的數(shù)據(jù)應為 ,小燈泡正常發(fā)光的功率是 W。
(3)分析上表數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻與燈絲的溫度有什么關(guān)系?
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【題目】下列估計的數(shù)據(jù)與實際相符的是( )
A.一個雞蛋的質(zhì)量約5g
B.蘋果的密度約0.9g/cm3
C.物理課本的重力約20N
D.中學生的體積約0.5m3
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【題目】建筑工地上,起重機幾分鐘內(nèi)就能把所需的磚送到樓頂,如果用滑輪組來提升則需要幾個小時,其原因是( )
A.起重機的功率大,做功多
B.起重機的機械效率高,做功慢
C.起重機的功率大,做功快
D.起重機的機械效率高,做功多
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【題目】如圖所求,是某物質(zhì)的熔化圖象,由圖象可判斷這種物質(zhì)是一種 (填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點是 ℃,熔化的時間是 min.
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【題目】①女高音歌唱家輕聲吟唱,這里的“高音”是指_____,這里的“輕聲”是指____(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”);
②為了探究聲音是怎樣傳播的,小麗同學用如圖所示的裝置進行探索.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,她聽到的鬧鐘聲音逐漸變小,最終消失.這種現(xiàn)象表明聲音不能在 ______ 中傳播,本實驗用到了一種探究物理規(guī)律方法是 ______ (控制變量法.轉(zhuǎn)換法.實驗推理法).
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