分析 根據(jù)紙帶上點分布情況進行分析,當(dāng)紙帶上的點均勻分布時,說明物體處于平衡狀態(tài),即平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用;反之,當(dāng)紙帶上的點分布不均勻時,說明物體受力不平衡.
解答 解:(1)(a)圖中的點固定不動,并且彈簧測力計的示數(shù)等于物重,所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài);
(b)圖中的點分布均勻,并且間隙較小,彈簧測力計的示數(shù)等于物重,所以物體以較小的速度做勻速直線運動;
(c)圖中的點分布均勻,并且間隙較大,彈簧測力計的示數(shù)等于物重,說明物體以較大的速度作勻速直線運動;
故由(a)、(b)、(c)可得:處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用.
(2)由圖(d)或(e)中的點分布不均勻,并且間隙越來越大,彈簧測力計示數(shù)也不等于物體重力,即物體做加速直線運動,所以作變速運動的物體,受力不平衡.
故答案為:(1)物體靜止或勻速運動;受到向上的拉力大小等于重力;
(2)物體變速運動;受到向上的拉力大小不等于重力,合力不為零;
點評 本題通過實驗驗證物體受平衡力時物體的狀態(tài),分析好紙帶所打點的特點和彈簧測力計示數(shù)之間的關(guān)系是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙 P甲=P乙 | B. | F甲=F乙 P甲>P乙 | C. | F甲>F乙 P甲<P乙 | D. | F甲=F乙 P甲<P乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.04A | B. | 0.4A | C. | 40A | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流的大小就是通過導(dǎo)體橫截面的電荷的多少 | |
B. | 電阻大的導(dǎo)體,通過它的電流一定小 | |
C. | 電壓和電流為零時,電阻也為零 | |
D. | 電壓是形成電流的原因,但是,當(dāng)電路兩端有電壓時,電路中不一定有電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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