一個晴朗周末的午后，小明陪同媽媽在西溪河邊散步，只見水中的魚兒在“云”里歡暢的游動．實際上小明看到的魚兒是光的 形成的虛像，而水中的“云”則是光的 形成的虛像。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年山東省文慧學校八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是（　�。�

A. 書受重力和書對桌面的壓力是一對相互作用力

B. 書受重力和桌面對書的支持力是一對平衡力

C. 書受重力和書對桌面壓力是一對平衡力

D. 書受重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南通市通州區(qū)九年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

磁鐵旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示，試在圖上標出磁鐵的N、S極，電源的正極。（標“+”）（小磁針黑端為N極）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江西省八年級上學期第三次月考（12月）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．

（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將 （選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度 （選填“會改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．

（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn) 清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是 ．

A．放大、倒立的實像 B．放大、正立的虛像

C．縮小、倒立的實像 D．縮小、正立的實像

（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實驗：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與

是否有關(guān)，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是

．

（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個即可）

．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江西省八年級上學期第三次月考（12月）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）王麗同學將一只透鏡放在眼前20cm處玩賞時，被別的同學拍下了如圖(1)照片．據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足條件：__________（用不等式表示）．

（2）某實驗小組在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，當蠟燭、透鏡、光屏在光具座上如圖(2)位置分布時（分別為0cm、50cm、100cm處），光屏上收集到與蠟燭等大、倒立的實像．據(jù)此判斷這一只透鏡的焦距f=______；而此時某同學不小心將一滴墨水滴到該透鏡上（污染面積約為鏡面的1/10），則光屏上出現(xiàn)的新現(xiàn)象是：__________________．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江西省八年級上學期第三次月考（12月）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生活中常見的和“影”字有關(guān)的物理現(xiàn)象，下列說法中正確的是 （　�。�

A. “攝影”用的照相機是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的

B. 太陽光下的“樹影”是由于光的直線傳播形成的

C. 岸邊的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的

D. 放電影時，屏幕上的“影像”能被所有觀眾看到，是光在屏幕上發(fā)生了鏡面反射

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年湖北省武漢市侏儒山街四校八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

蜂鳥是人們已知的質(zhì)量最小的鳥，它的卵也是人們已知的最小的卵，有一種蜂鳥，產(chǎn)下了一個蛋后自己的質(zhì)量m1僅為3g，若這枚蛋的重僅僅2×10-3N，那么這只蜂鳥產(chǎn)卵前的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年湖北省武漢市侏儒山街四校八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，關(guān)于該圖的說法錯誤的是【 】

A. 魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變

B. 瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變

C. 球拍對球的作用力改變球的運動方向

D. 腳踢球使球飛出去，說明力是維持運動的原因

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗．

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是 ．

（2）改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像，如圖乙所示，

①分析圖像可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 （選填“相同”或“不同”）．物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為 kg/m3．

②往燒杯內(nèi)倒入l0cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g。若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為 g．

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