9.荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著引力.封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有間隙,壓縮到一定程度就很難再壓縮,這是因為分子間有斥力.

分析 物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動,分子間有間隙,存在著相互作用的引力和斥力.

解答 解:(1)兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著引力;
(2)封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有間隙,壓縮到一定程度就很難再壓縮,這是因為分子間有斥力.
故答案為:引力;間隙;斥力.

點評 本題考查了分子間力的作用,包括引力和斥力,要知道這兩種力是同時存在的,屬于基礎(chǔ)知識的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小紅在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中.
(1)如圖1所示,讓平行光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,由此可知,凸透鏡的焦距是10.0cm.

(2)如圖2所示,用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏,人眼在圖示位置能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像.
(3)把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像“A”;接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置,再移動光屏,在光屏上形成清晰的像“B”.由實驗可知像“A”大于(選填“大于”或“小于”)像“B”.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.海洋資源開發(fā)中,隨著海水深度的增加,海水產(chǎn)生的壓強越大.在1500m的深海鋪管作業(yè)中,海水對管道設(shè)備的壓強是1.514×107Pa.(已知海水的密度為1.03×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)要求作圖.
(1)如圖甲所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致位置.
(2)請畫出乙圖中潛水艇剛上浮時所受重力和浮力的示意圖.(小黑點O表示潛水艇的重心)
(3)根據(jù)小磁針靜止時的指向,請在圖丙中標出螺線管的N極和電源的正極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.驗電器是檢驗物體是否帶有電荷的儀器,它的原理是同種電荷相互排斥.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.只要物體振動,我們就能聽到聲音
B.“悅耳動聽”是指聲音的音色好
C.在真空中也可以傳播聲音
D.用超聲波清洗眼鏡說明聲音可以傳遞信息

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某中學物理課外興趣小組的同學想探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,猜想導(dǎo)體電阻的大小可能猜想導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度和橫截面積有關(guān),于是他們找來了同種材料制成的各種長度和橫截面積的金屬絲,丙設(shè)計了如圖甲所示的電路.
(1)請你根據(jù)電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線,把乙圖所示電路中未連接部分連接好(電流表選0-0.6A量程電壓表選0-3V量程且請勿更改現(xiàn)有導(dǎo)線);
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為2.0V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時金屬絲的阻值大小為5.88Ω(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位);
(3)經(jīng)過測量他們得到了如表所示的數(shù)據(jù)
表一
                序號
物理量
 
1234
長度L/cm20.0040.0060.0080.00
橫截面積S/mm21.01.01.01.0
電阻R/Ω2.04.08.08.0
表二
                序號
物理量
 
1234
長度L/cm20.0020.0020.0080.00
橫截面積S/mm21.02.03.04.0
電阻R/Ω2.01.00.70.5
比較表一中數(shù)據(jù),保持其他物理量不變時,電阻與長度成正比關(guān)系;比較表二中數(shù)據(jù)保持其他物理量不變時,電阻跟橫截面積成反比關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.電功率為40W的燈泡正常連續(xù)工作25h,消耗的電能是1 kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.撐桿跳高運動員從起跑到最后落在海綿墊子上,能量發(fā)生了多次轉(zhuǎn)化.起跑過程中運動員獲得動能,然后撐桿點地并發(fā)生彎曲,說明撐桿的彈性勢能增加了,撐桿恢復(fù)原狀將運動員頂起時,對運動員做功,增加了運動員的重力勢能,最后運動員從最高處落向墊子的過程中,速度變大.(填“變大”或“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案