聲音是由發(fā)聲體的________產(chǎn)生的，________停止，發(fā)聲也停止．人們平常談話時，聲音是靠________傳播的；魚兒聽到響聲會被嚇跑，聲音是靠________傳播的．

振動    振動    空氣    空氣和水
分析：（1）聲音是由發(fā)聲體的產(chǎn)生的，沒有振動就不會發(fā)出聲音；
（2）聲音可以在固體、液體和氣體中傳播．
解答：（1）因為聲音是由發(fā)聲體的產(chǎn)生的，所以振動停止，發(fā)聲停止；
（2）人們平常談話時，人與人之間相隔是空氣，所以人們平常談話時，聲音是靠空氣傳播的；魚兒聽到響聲會被嚇跑，聲音是靠空氣和水傳播的．
故答案為：振動；振動；空氣；空氣和水．
點評：本題考查了學(xué)生對聲音的發(fā)生與傳播條件的理解與掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

17、聲音是由發(fā)聲體的
振動
而產(chǎn)生，如圖所示，人耳能聽到鼓聲，是通過
空氣
傳播進(jìn)人的耳朵的．水中的魚會被岸上的人的說話聲嚇跑，說明聲音能在
水（液體）
中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）聲音是由發(fā)聲體的
振動
振動
產(chǎn)生的，
振動
振動
停止，發(fā)聲也就停止．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象：
甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后鈴聲幾乎聽不見．
乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
丙：吹笛子時，手指按住不同孔便會發(fā)出不同的聲音．
�。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ�(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上快速移動，筆基此以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線．
（2）你認(rèn)為能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是
乙
乙
和
丁
丁
．
（3）其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但分別說明了什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

在中考期間，考場周圍有“禁鳴喇叭．緩行，謝謝合作！”的提示牌．聲音是由發(fā)聲體的
 
產(chǎn)生的，“禁鳴喇叭”的提示是在
 
處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級上學(xué)期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

聲音是由發(fā)聲體的        產(chǎn)生的，聲音在金屬中比空氣傳播得       （填“快”或“慢”）

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年甘肅酒泉八年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

聲音是由發(fā)聲體的         產(chǎn)生的，聲音在金屬中比空氣傳播得        （填“快”或“慢”）

 

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