分析 實驗目的是研究阻力對物體運動的影響,需要控制小車的初速度要相同;通過小車的運動距離反應速度的變化和摩擦阻力的大。贿M行合理的推理得出假如不受力的情況.
解答 解:在進行探究牛頓第一定律的實驗時,為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的速度,采取的措施是讓小車從斜面的同一高度自由滑下;
從實驗現(xiàn)象可知,水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,運動距離越遠.
故答案為:讓小車從斜面的同一高度滑下;;遠.
點評 注意探究牛頓第一定律實驗中,確保讓小車從斜面的同一高度滑下,才可以通過小車在水平面上滑行的距離,探究小車的運動與接觸面的粗糙程度的關(guān)系.并且要注意在本實驗中控制變量法和科學推理法的運用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉伸或壓縮彈簧,使其發(fā)生相同的形變量并保持平衡,所需的外力大小是相等的 | |
B. | 拉伸或壓縮彈簧,使其儲存相同的彈性勢能,彈簧的形變量是相等的 | |
C. | 欲使彈簧的伸長量加倍,則所需的拉力應加倍 | |
D. | 欲使彈簧儲存的彈性勢能加倍,則彈簧的形變量應加倍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 | B. | 減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 | ||
C. | 加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 | D. | 加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增大 勢能增大 | B. | 動能增大,勢能減小 | ||
C. | 動能減小 勢能增大 | D. | 動能減小,勢能減小 |
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