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標有“220V 110W”字樣的燈正常工作時，通過燈的電流為_____A，工作10小時耗電_____度．一盞10瓦的節(jié)能燈和一盞110瓦的白熾燈正常工作時的亮度相當，若它們發(fā)光10小時，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能______千瓦時．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2017屆九年級第二次質量檢測（二模）物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同，下列說法正確的是

A. 比較角度的大小可以探究聲音產生的原因

B. 比較角度的大小可以探究響度和振幅的關系

C. 比較角度的大小可以探究音調和頻率的關系

D. 比較角度的大小可以探究聲速和振幅的關系

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市大豐2016-2017第二次模擬考試物理試卷 題型：填空題

液體和空氣接觸的表面存在一個薄層——表面層，如圖所示。由于液體分子做無規(guī)則運動，表面層就存在一些能量______（較大/較小）的分子，它們可以克服分子間的______力，脫離液體跑到空氣中去。其宏觀表現就是液體的______（填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源：廣東省初中部2017屆中考考前押題物理試卷 題型：綜合題

閱讀下面短文并回答問題:

即熱式節(jié)能飲水機

即熱式節(jié)能飲水機已在地鐵站、學校、賓館等公共場所廣泛使用，如圖甲為我校教學樓層安裝的某品牌即熱式節(jié)能飲水機，其原理如圖乙所示．燒開的水很燙不能立即飲用，即熱式節(jié)能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題，它的奧秘在于將進水管與出水管貼在一起，利用進水管中的冷水給出水管中的開水降溫，同吋，進水管中的冷水被預熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開．

如圖乙，當節(jié)能飲水機的出水流量為1.9L/min時，20℃的自來水經熱交換套管后被預熱成85℃的熱水流進加熱腔，同時有相同質量的100℃的開水從加熱腔流 進熱交換套管，變成可供直接飲用的溫開水流出．

即熱式節(jié)能飲水機喝水無需等待，即按即出，而且具有待機零功耗，比傳統飲水機要節(jié)能、省電，真正倡導了綠色環(huán)保飲水新概念．

請回答下列問題：

（1）寫出一條即熱式節(jié)能飲水機具有的優(yōu)點：________________________．

（2）若在熱交換套管內進行熱交換過程中，自來水吸收的熱量與等質量的開水放出的熱量相等，則可供直接飲用的溫開水的溫度是________℃．

（3）每分鐘節(jié)能飲水機流出水的質量為_______kg，每分鐘預熱后的熱水進入加熱腔加熱成開水的過程中吸收的熱量是_______________J．（ρ水=1.0×l03kg/m3、C水=4.2×103 J/（kg•℃）、g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：廣東省初中部2017屆中考考前押題物理試卷 題型：填空題

小明用天平和量杯測一塊賀蘭石的密度。他用調節(jié)好的天平測賀蘭石的質量，天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖所示，賀蘭石的質量為 g，再用量杯測出它的體積為20cm3，則賀蘭石的密度是 g/cm3。

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科目：初中物理 來源：廣東省初中部2017屆中考考前押題物理試卷 題型：實驗題

（1）聆聽樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)出聲音時，________是不同的．（填“音調”“音色”或“響度”）

（2）舞臺上煙霧繚繞，是因為固態(tài)二氧化碳__________時吸熱，而導致空氣中的水蒸氣遇冷放熱________而產生的效果．（此小題填物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來源：廣東省初中部2017屆中考考前押題物理試卷 題型：選擇題

能源、信息、材料是現代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（　　）

A. 太陽能、風能和核能都是可再生能源 B. 煤、石油、天然氣、電能是常見的一次能源

C. 能量是守恒的，因此不必節(jié)約能源 D. 秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的

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科目：初中物理 來源：湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬D卷物理試卷 題型：填空題

下圖是某型號空調扇的示意圖，空氣通過濕簾時，濕簾表面的水在________過程中_________熱量，空氣被風機吹出，通過空調扇，這部分空氣（不含增加的水蒸氣）的內能___________。

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科目：初中物理 來源：山東省2016-2017學年八年級5月月考物理試卷 題型：實驗題

用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗．

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動（選填“左”或“右”）．

（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼，在刻度線“4”處用調好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數為F1，將彈簧力計斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數F2 _____ F1（選填“>”、“=”或“<”，下同）；再將彈簧測力計斜向右拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數F3 _____ F1．

（3）得到實驗結論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側只使用彈簧測力計，左側只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是0 ~ 2.5N，當杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達 ____N.

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