10．停在粗糙的水平地面上的汽車，受到的力有（　�。�
A．重力、摩擦力B．重力、支持力
C．重力、支持力和摩擦力D．重力、壓力、支持力和摩擦力

分析 對汽車進行受力分析，結合其所處的運動狀態(tài)可做出判斷．

解答 解：在粗糙水平地面的汽車受到自身的重力、地面給予的支持力的作用，二者是一對平衡力．
由于汽車沒有相對運動也沒有相對運動的趨勢，所以汽車不受摩擦力；另外，壓力是地面受到的力，不是汽車受到的力．
因此，汽車只受到重力和支持力的作用．
故選B．

點評 根據(jù)汽車處于平衡狀態(tài)，再進一步判斷其受到的力有哪些．注意摩擦力的產生是有條件的，同時知道壓力是物體對受壓面產生的力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，游泳時向后劃水，人向前運動，推動人向前運動的力的施力物體是水，此現(xiàn)象說明力的作用是相互的，力的作用效果主要是改變了物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，同學們提出了以下猜想：
A．滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
B．滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關
C．滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關
某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗，如圖所示（圖中的木塊、長木板完全相同）

（1）利用圖甲和圖丁可探究猜想A；
（2）利用圖甲和圖乙可探究猜想B；
（3）利用圖甲和圖丙可探究猜想C．
（4）用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它沿水平方向滑動的目的是木塊處于平衡狀態(tài)，使滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．以下是課本上的幾個小實驗，請根據(jù)要求填空：

（1）如圖a，在比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗中，在玻璃管中應先注入水（選填“水”或“酒精”）；為使實驗現(xiàn)象更明顯，應選用內徑較小（選填“粗”或“細”）的長玻璃管．
（2）如圖b，是一個簡易驗電器，當帶電的 塑料棒靠近鋁箔條的一端時，鋁箔條會偏轉，這是因為帶電體具有吸引輕小物體的本領．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于某一物體兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，并在兩個線端掛上相同的鉤碼．
（1）當物體靜止時，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上（如圖甲所示），你認為造成這種情況的原因是卡片太重其重力不能忽略；
（2）實驗改進后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象，若要使物體在圖示位置失去平衡，你可通過左邊加一個鉤碼的方法實現(xiàn)；

（3）某同學用圖丙裝置進行實驗時，小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)．此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力平衡（選填“平衡”或“不平衡”）．小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是木塊受到桌面向左的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于如圖所示的托里拆利實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．此實驗在任何時候測出的都是標準大氣壓的數(shù)值
B．玻璃管傾斜放置時，玻璃管內的水銀柱會變長
C．換用粗玻璃管做實驗，管內水銀柱高度將減小
D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內的水銀面會上升

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．水平桌面上有A、B兩個均裝有水的完全相同的容器，將形狀相同、體積相等的甲、乙兩個物體分別放入A、B兩容器中，靜止時的位置如圖所示，兩個容器的水面相平．則下列判斷正確的是（　�。�
A．物體受到的重力 G甲=G乙B．水對容器底的壓強 pA=pB
C．物體受到的浮力 F浮甲＞F浮乙D．物體下表面受到水的壓力 F甲＞F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，將重100N的甲物體用細繩掛在輕質杠桿的A端，杠桿的B端懸掛乙物體，杠桿在水平位置平衡，已知：乙物體所受重力為20N，AO：OB=1：3，甲物體的底面積為0.2m2，g取10N/kg．求：甲物體對地面的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．下面是日常生活與動物進化中與壓強有關事例的描述，其中正確的是（　　）
A．啄木鳥的嘴很尖，可以增大壓強
B．水泵工作和用吸管吸飲料都是利用了大氣壓強
C．登山運動員在登山過程中，感覺到呼吸困難，是因為大氣壓變大
D．固定翼飛機獲得升力是因為氣流快、壓強大的流體性質

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同步練習冊答案