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9.一個質量為0.25kg的鋼刀,加熱到560℃,然后把這把鋼刀放到30℃、0.5kg的水中,水吸收的熱量是6.3×104J,求水溫可以升高到的溫度.【已知鋼的比熱容是0.46×103J(kg•℃),水的比熱容是4.2×103J(kg•℃)】

分析 已知水的質量、比熱容和初溫及吸收的熱量,利用Q=cm△t求水溫可以升高的溫度,進而求末溫.

解答 解:
根據(jù)Q=cm△t得水升高溫度:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{6.3×1{0}^{4}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×0.5kg}$=30℃;
由△t=t-t0得水的末溫:
t=△t+t0=30℃+30℃=60℃.
答:水溫可以升高到60℃.

點評 熱學計算題的解題方法是:先由題意判斷物體是吸熱的還是放熱的.并明確有哪些是已知量,哪些是未知量,然后選擇需要的公式.按解題的書寫格式和要求完成題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,某人用100N的拉力F勻速提升重240N的物體,在2s內,物體上升了2m.
(1)則手拉繩端移動的速度是3m/s;
(2)人拉力做功的功率是300W;
(3)滑輪組的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某汽車質量為5×103kg,在一段平直公路上用0.5h勻速行駛了54km,車受到的阻力為車重的0.1倍.(假設燃油完全燃燒,燃油密度ρ為0.8×103kg/m3,燃油熱值q為4.5×107J/kg,g取10N/kg)
求:(1)該汽車的行駛速度;   
(2)該汽車牽引力所做的功;
(3)已知這一過程消耗燃油3×10-2m3,求該汽車的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.按題目要求作圖:

(1)在圖(1)中畫出反射光線,并標明反射角的度數(shù).
(2)在圖(2)中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.(保留作圖痕跡)
(3)如圖(3)所示,一直角玻璃磚頂角為30°,一束光垂直AB邊入射.畫出這束光經過玻璃磚時,發(fā)生折射的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(空氣密度小于二氧化氮氣體密度)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過觀察瓶內顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動.對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學判斷正確的是( 。
A.小明認為甲圖放置最不合理B.小紅認為乙圖放置最不合理
C.小蘭認為丙圖放置最不合理D.小亮認為三種放置方法都合理

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖在探究“光的反射定律”的實驗中,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉動.
(1)如圖甲,當E、F在同一平面上時,讓入射光線OA沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,若將AO和ON靠近,則OB靠近(“靠近”或“遠離”)ON.多次改變入射光線的方向,分別測出入射角和反射角的大小,這樣做是為了探究反射角與入射角的大小關系.
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,這樣做是為了探究反射光線與入射光線是否共面.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.某興趣小組同學在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系(如圖所示),則凸透鏡的焦距為10cm,某同學用這個凸透鏡做實驗時,蠟燭到光屏的距離為60cm保持不變,將透鏡從光屏移向蠟燭的過程中,能在屏上成2次清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.中國長江科學考察探險隊乘坐的中華勇士號橡皮艇在長江上游順流而下,下面幾種說法中正確的是( 。
A.以橡皮艇為參照物,江水是靜止的
B.以江水為參照物,探險隊員是運動的
C.以岸邊的樹為參照物,探險隊員是靜止的
D.以探險隊員為參照物,橡皮艇是運動的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列物態(tài)變化過程中,屬于凝華現(xiàn)象的是( 。
A.放在衣櫥里的樟腦丸越來越小B.初秋的露水
C.花盆中的潮濕泥土變干D.枯枝上的霜

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