4．在彈簧測力計的下面懸掛一個鋁塊，把鋁塊浸入水中，比較前后兩次彈簧測力計的示數(shù)，就可以知道鋁塊在水中受到了浮力．

分析 鋁塊完全浸沒在水中時，對鋁塊進行受力分析，由平衡條件求出鋁塊受到的浮力；

解答 解：鋁塊在水中受到豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F、豎直向上的浮力F浮作用而靜止，
鋁塊處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：G=F浮+F，因此比較前后兩次彈簧測力計的示數(shù)，即可計算鋁塊在水中受到的浮力，即F浮=G-F；
故答案為：彈簧測力計的示數(shù)．

點評 本題考查了學(xué)生對力的合成與應(yīng)用、阿基米德原理的掌握和運用，利用好稱重法測浮力（F浮=G-F示）是本題的關(guān)鍵，綜合運用稱重法和阿基米德原理，不僅能計算物體受到的浮力和物體的體積，還能測定物體的密度（利用G=mg=ρgV）．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明和他爸爸從攀枝花開車去西昌用了3h，攀枝花距離西昌192km，汽車對水平路面的壓強是2.4×105Pa，汽車與路面的接觸面積為0.05m2，則：
（1）他們從攀枝花到西昌的平均速度是多少？
（2）汽車對路面的壓力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．將一木塊放入水中，它露出水面部分的體積是24cm3，將露出水面部分切去后再放入水中，它露出水面部分的體積是18cm3．求：
（1）木塊原來的體積．
（2）木塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．打臺球的時候，運動的甲球撞擊乙球后，甲球速度變慢，它的動能減少（填“增大”或“減少”），在球與球相互撞擊過程中還會因為摩擦而產(chǎn)生熱量，這是通過做功的方式改變了球的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．中國第一艘航母--“遼寧艦”已于2012年10月正式服役，其最大吃水深度為10.5m（指最底部到水面的豎直距離），排水量達6.7×103t，艦載機50余架，它將為保護我國領(lǐng)土領(lǐng)海發(fā)揮重要的作用．（取ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：
（1）每次戰(zhàn)機從甲板起降前，機組成員要對甲板進行地毯式排查，已知飛行甲板長300m．排查時人的行走速度約為1.5m/s．船員從船頭到船尾進行一次排查需要的時間；
（2）當(dāng)“遼寧艦”達到最大吃水深度時，其底部受到海水的壓強；
（3）當(dāng)一架質(zhì)量為20t的艦載機起飛后，航母排開海水的體積減小了多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，是小明設(shè)計的一種飲水機簡易原理圖，A為水箱，L為指示燈，其電阻為10Ω，S1為電源開關(guān)，S為溫控開關(guān)，有a、b兩個觸點．開關(guān)S置于觸點b時，R1、R2與L組成串聯(lián)電路．R1為加熱電阻，下表是一些技術(shù)參數(shù)．（不考慮R1、R2和指示燈L的阻值受溫度變化的影響，表中的功率均指R1的功率）
飲水機的技術(shù)參數(shù)
額定電壓加熱功率保溫功率
220V484W25W
（1）指示燈工作時，飲水機處于保溫狀態(tài)．（選填“保溫”或“加熱”）
（2）電阻R2的阻值為多少？
（3）在保溫時電流通過電阻消耗100J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所用的時間為多少？
（4）你認為此飲水機在設(shè)計上有什么不足之處．（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．體重為600N的小剛用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時（重物始終未出水面），他豎直向下拉繩子的拉力為55N，不計動滑輪的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦（取g=10N/Kg計算）
求（1）物體A的密度？
（2）物體拉出水面后小剛對地面的壓力為多少？
（3）物體拉出水而勻速上升3m的過程中，小剛對繩子的拉力做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．2014年暑假，平陰縣某物理興趣小組的同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初二的物理知識和物理原理，自制了只需要一個鉤碼的天平，所用鉤碼是實驗室里常見的質(zhì)量為50g的鉤碼，用細線掛在右側(cè)橫梁上，調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡（如圖甲所示）．測質(zhì)量時只需要移動細線在橫梁上的位置使橫梁水平平衡，由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接表示出物體的質(zhì)量．

（1）制作這架天平的物理原理是杠桿的平衡條件．
（2）將下列測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟正確的順序?qū)懗鰜恚ㄖ惶顚懶蛱枺゜adce
a．將懸掛鉤碼的細線移到0刻線．
b．將天平放在水平臺面上．
c．將待測物體放在天平的左側(cè)置物盤上．
d．調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡母使橫梁上懸掛的重錘線對準底座上的標(biāo)記
e．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重錘線對準底座上的標(biāo)記．
（3）為了確定橫梁上的刻度，在置物盤中放置一個50g的砝碼，移動懸掛鉤碼的細線使橫梁平衡（如圖乙所示）．請在圖甲的橫梁標(biāo)尺上標(biāo)出50g、150g兩個刻度（分別把50g、150g標(biāo)記在橫梁上的對應(yīng)位置）．
（4）將一石塊放在置物盤上，移動懸掛鉤碼的細線使橫梁平衡（如圖丙所示）．這個礦石的質(zhì)量是100g．
（5）如果以右側(cè)50g的鉤碼提供的力為動力，則這架天平相當(dāng)于一個省力杠桿（選填“等臂杠桿”、“省力杠桿”和“費力杠桿”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小莉在我國美麗的海南島看到了海底絢麗多彩的珊瑚，當(dāng)時她與潛水裝備共計80kg，潛到了水下20m的深處，則在此深處水的壓強是2.06×105Pa．若小莉與潛水裝備的體積共約0.6m3，那么她此時受到的浮力是6.18×103N．（g=10N/kg  海水的密度ρ=1.03×103kg/m3）

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