（2013?朝陽(yáng)）端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗．在劃龍舟比賽的活動(dòng)中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
分析：A、物體漂浮時(shí)，浮力與重力相等；
B、掌握力的作用效果，可以改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)速度、方向的變化都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化；
C、為了減小水的阻力，龍船底應(yīng)做成流線型；
D、任何物體都有慣性，與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化無(wú)關(guān)．
解答：解：A、龍舟漂浮在水面上，浮力與重力平衡，大小相等，A說(shuō)法正確，不合題意；
B、當(dāng)用力劃槳時(shí)，船就前進(jìn)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B說(shuō)法正確，不合題意；
C、龍舟船底做成流線型，是為了減小水的阻力，C說(shuō)法正確，不合題意；
D、停止劃槳時(shí)，龍舟就會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿剿淖枇ψ饔�，而不是失去慣性，D錯(cuò)誤，符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了浮沉條件的應(yīng)用、力的作用效果、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，考查得比較全面，應(yīng)熟練掌握課本上的基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?朝陽(yáng)）如圖所示的電路中，電源電壓為12V，R2的最大阻值為40Ω，根據(jù)表中的操作及記錄，求：
（1）R1的阻值
（2）在“S閉合，S1、S2斷開(kāi)”情況下，電阻R110min產(chǎn)生的熱量
（3）若S、S1、S2均閉合時(shí)燈L恰好正常發(fā)光，求小燈泡的額定功率
 開(kāi)關(guān)情況  滑片P的位置  電流表的示數(shù)
S 閉合，S1、S2斷開(kāi)  位于中點(diǎn)  0.3A
S、S1、S2 均閉合  位于最右端  0.8A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?朝陽(yáng)）如圖（2）用鹽水和兩種不同金屬自制的電池，其電壓為1V左右，銅片為正極，鋁片為負(fù)極．為準(zhǔn)確測(cè)量該電池的電壓，某同學(xué)設(shè)計(jì)出（1）圖電路，R1、R2為阻值，已知的定值電阻（它們的阻值都在5Ω至10Ω之間）．已知的定值電阻（他們的阻值都在5Ω至10Ω之間）．

①用簡(jiǎn)單的計(jì)算說(shuō)明，連接電路時(shí)選擇0.6A接線柱的理由．
②用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線．按（1）圖的設(shè)計(jì)思路在（2）圖中將實(shí)物連成電路．
③當(dāng)某同學(xué)用最后一根導(dǎo)線連接完線路時(shí)，電流表指針就擺動(dòng)了，分析一種可能的原因．
④設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄處理表，要求體現(xiàn)操作方案，測(cè)兩次電壓，再取平均．
試驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 3.0 3.8 4.2
電流I/A 0.18 0.22
（2）實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“3.8V、1W”的小燈泡，為測(cè)驗(yàn)小燈泡是否合格，小剛利用其中一只燈泡來(lái)做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)．他設(shè)計(jì)的實(shí)物電路圖如圖3所示：
①連接實(shí)物電路圖時(shí)，在開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變組片的滑片P應(yīng)調(diào)至
右
右
端（選填“左”或“右”）．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得如表5中的幾組數(shù)據(jù)，其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖4所示，則第二次測(cè)得的電流是
0.2
0.2
A，則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
0.76
0.76
W．
③分析②中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡是否合格？
不合格
不合格
（選填“合格”或“不合格”），如果生產(chǎn)這種小燈泡的鎢絲長(zhǎng)度是一定的，則這個(gè)小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產(chǎn)品
細(xì)
細(xì)
（選填“粗”或“細(xì)”）

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