工人站在地面上,用定滑輪將270N的物品吊運到10m高處,若不計繩重和摩擦,勻速吊運所需的拉力是 N;若勻速吊運時的實際拉力是300N,則人所做的有用功是 J,定滑輪的機械效率是 .
科目:初中物理 來源: 題型:
在凸透鏡前有一物體,當它沿主軸向透鏡方向移動20厘米,則它對應的像卻遠離透鏡移動30厘米,那么物體移動的范圍可能是( )
A.在透鏡1倍焦距內移動
B.在透鏡1倍焦距與2倍焦距之間移動
C.在透鏡2倍焦距之外移動
D.從透鏡2倍焦距之外,向1倍焦距與2倍焦距之間移動
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科目:初中物理 來源: 題型:
有關溫度、內能和熱量三者關系的四句話,其中說法正確的是
A.物體的溫度升高,內能就會增加 B.物體吸收熱量,溫度就一定升高
C.物體的內能增加,一定是吸了熱 D.物體的內能增加,溫度就會升高
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如圖所示為某賓館的房卡. 只有把房卡插入槽中,房間內的燈和插座才能有電. 房卡的作用相當于一個 (填電路元件)接在干路上;房間里有電燈、電視等用電器,它們是 聯(lián)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與
哪些因素有關?小華提出了以下的猜想:
A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關.
B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關.
小華同學為了證實自己的猜想是否正確,于是
他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數據如下表:
實驗 次數 | 斜面傾角θ | 物塊重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 S/m | 有用功 W有/J | 總 功 W總/J | 斜面的機械效率 |
1 | 300 | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
2 | 300 | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
3 | 450 | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(1)在實驗操作過程中,應沿斜面向上__ ___拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應該把木板下面的木塊向_____ ___移動(填“左”或“右”).
(2)根據表格中數據,第①次實驗斜面的機械效率為____ ___%,第②次實驗中總功為__ ____ J.
(3)通過對比實驗①、②數據,可驗證小華的猜想_____ ____(填寫字母);通過對比實驗②、③數據,可以得出的探究結論是:______ ___ _____________.
(4)此實驗主要用到的研究方法是_____ ____.
(5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與___ ___有關.
(寫出一個)
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現有質量、溫度均相同的甲、乙兩個物體,將甲放入一杯熱水中,當甲與水的溫度相同時,水的溫度下降了2℃,將甲取出來,再把乙放入這杯熱水中,當乙和水的溫度相同時,水的溫度又下降了2℃,若熱量損失忽略不計,則( )
A、甲的比熱較小 B、在熱傳遞過程中,甲、乙兩物體升高的溫度相同
C、乙的比熱較小 D、乙在熱傳遞過程中吸收的熱量多
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