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(1)人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,如圖5所示是眼睛看物體時的光路圖,要使視網膜上成清晰的像,須用_____________透鏡矯正(選填“凸”或“凹”);
眼睛看物體時的光路圖,要使視網膜上成清晰的像,須用凹透鏡矯正(光線及早會聚,焦距比較短,故應該使光線發(fā)散,所以用凹透鏡矯正)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像的實驗中:
(1) 凸透鏡、蠟燭、光屏從左到右依次擺放的順序是_________、_________、_________。
(2)當燭焰的像在光屏的上端呈現時,為了使這個像移到光屏的中心,若保持凸透鏡和光屏的位置不動,則應該使蠟燭向__________ (填“上”或“下”)移動。
(3)如下圖所示:在實驗時,小明同學分別把點燃的蠟燭放在A、B、C、D、E的位置,請你利用學過的知識幫他分析一下:

①把蠟燭放在___________點,屏上出現的像最小;像是____________ (正立/倒立)。
②把蠟燭放在___________點,透鏡不成像。
③把蠟燭放在___________點,透鏡成的是虛像;像是____________ (正立/倒立)。
④把蠟燭從遠處向凸透鏡靠近(由A→D,不包括D點)時,像逐漸_______(2分)(填“靠近”或“遠離”)透鏡,像的大小逐漸             (2分)(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體通過凸透鏡在光屏上得到一個縮小的像,若保持凸透鏡的位置不變,物體幫光群潤位置對調一下,則
A.光屏上仍能得到一個縮小的像
B.光屏上能得到一個放大的像
C.光屏上沒有像
D.光屏上沒有像,需要重新調節(jié)光屏的位置光屏上才會出現像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中,將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖所示,調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,把凸透鏡固定在50cm處。

(1)將蠟燭放在A點,光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應將光屏向_______(填“左”或“右”)移動。
(2)依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的像。記錄的數據如下表。

①在1—4次實驗中,所成的像為倒立、_______的實像。
②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。
(3)將蠟燭放在C點,觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應將蠟燭向_______(填“左”或“右”)移動。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

今年6月6日“全國愛眼日”的主題是“關注青少年眼健康”,醫(yī)生為學生體檢時發(fā)現田甜近視了,圖表示田甜看物體時的光路圖,她需配戴一個焦距合適的_______透鏡,才能在視網膜上呈現清晰的像。請你針對如何保護視力提出一條合理的建議:_______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

6月6日為全國“愛眼日”。人眼中的晶狀體相當于凸透鏡,眼球后的視網膜相當于        ,人眼看物體時,在視網膜上會形成像。圖中表示某人看物體時的光路圖,要在視網膜上成清晰的像,他需配戴_______鏡。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

放幻燈時,要想使銀幕上出現清晰的“F”字母,那么圖中幻燈片的正確插法(         )  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在研究凸透鏡成實像的規(guī)律時,甲組同學安裝的器材如圖所示,他們在實驗中只能在光屏上看到一個殘缺的像,造成這一現象的原因是                        
             。乙組同學安裝的器材如圖14所示,光屏上得到了一個清晰的像。在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現一個燭焰的像。他們是把凸透鏡向        (選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現的像是       (選填“縮小”、“放大”)的          (選填“實”、“虛”)像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“凸透鏡成像”規(guī)律的實驗時:
(1)先組裝器材,調節(jié)燭焰、透鏡、光屏,使它們的中心在____________。這樣做的目的是_____________________。
(2)當蠟燭逐漸消耗而變短,光屏上燭焰的像將隨之___________。(填“上升”或“下降”)
(3)有位同學摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結果光屏上原來清晰的像變得模糊了。若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應使光屏向_________(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動才能使像變清晰。

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