某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離 u 跟像到凸透鏡的距離 v 之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是
A. 當(dāng)u=5cm 時, 在光屏上能得到一個放大的像
B. 當(dāng)u=15cm 時,在光屏上能得到一個縮小的像
C. 當(dāng) u=25cm 時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡 10cm 處移動到 30cm 處的過程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.5水循環(huán) 同步測試卷 題型:填空題
戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),眼鏡的鏡片上會出現(xiàn)一層小水珠而看不清物體,即使不擦鏡片,過一段時間鏡片上的小水珠也不見了.這一過程中包含的物態(tài)變化先是________,后是________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:實驗題
如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長),實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏,使三者的中心在同一直線上,并且大致在________,這樣做的目的是________;當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向________(選填“上”或“下”)移動;移動蠟燭,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm,再移動光屏,________(選填“能”或“不能”)在光屏上得到一個清晰的燭焰的像.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:填空題
在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體,則在凸透鏡另一側(cè)成倒立、縮小的實像。如果把物體和像的位置對調(diào),則成_________、_________的實像。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習(xí)題 題型:單選題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中,將蠟燭置于透鏡前30cm處時,在另一側(cè)的光屏上得到了一個倒立、放大清晰的像,現(xiàn)保持透鏡位置不動,將蠟燭和光屏的位置對調(diào),則光屏上( )
A. 無法成像 B. 呈現(xiàn)正立、放大的像
C. 呈現(xiàn)倒立、放大的像 D. 呈現(xiàn)倒立、縮小的像
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第1節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》測試卷 題型:綜合題
夏天電閃雷鳴過后,狂風(fēng)暴雨可能接踵而來。這時,我們需要做好安全保護(hù)工作,防止傷害事故的發(fā)生。請你就以下問題作答。
(1)雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈______而產(chǎn)生的。
(2)雷聲和閃電是______(選填“同時”或“不同時”)發(fā)生的。
(3)如果一位同學(xué)看到閃光后經(jīng)過3秒聽到雷聲,則該同學(xué)距打雷處大約多遠(yuǎn)?_______。(已知聲音在空氣中的速度為340 m/s,忽略閃電傳播的時間)
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第1節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》測試卷 題型:單選題
為探究聲的產(chǎn)生條件時,有人建議以下幾個實驗方案,你認(rèn)為能說明問題的實驗是( )
A. 在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B. 撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開
C. 吹響小號后,按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音
D. 把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,放入水中人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測試卷 題型:單選題
通過顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察物體時,看到的( )
A. 都是放大的實像 B. 都是放大的虛像
C. 前者是實像,后者是虛像 D. 前者是虛像,后者是實像
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