圖中的彈簧測力計能測量的最大力是______N，此時彈簧測力計的示數(shù)是_____N．

 

【答案】

5N；1.6N

【解析】由a圖可知：彈簧測力計的最大刻度為5N，所以最大測量值5N，在1N之間的刻度分成了五份，所以其分度值為0.2N．觀察b圖可知，彈簧測力計的指針在1N以下三格處，示數(shù)為1.6N．

思路分析：彈簧測力計是測量力的儀器，使用前應(yīng)先觀察量程、分度值以及指針是否指在零刻度處．讀數(shù)時根據(jù)指針位置讀數(shù)．

試題點評：作為一種重要的測量儀器，使用前觀察量程、分度值，是最基本的要求．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?海門市二模）同學(xué)們在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時提出如下猜想：
猜想一：滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；
猜想二：滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想三：滑動摩擦力大小與接觸面積大小有關(guān)；

（1）小明把木塊平放在長木板上（如圖甲），用彈簧測力計在水平方向上
勻速直線
勻速直線
拉動木塊，由圖甲可知木塊此時受到的滑動摩擦力為
0.8
0.8
N．
（2）小明若在木塊上放一重物（如圖乙），重復(fù)上面的實驗，此時彈簧測力計示數(shù)大于圖甲中的彈簧測力計示數(shù)，由此得到的結(jié)論是
在接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
．
（3）他將木塊沿豎直方向截取一半后，仍平放在長木板上，測得剩余木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是
未控制壓力相同
未控制壓力相同
．
（4）同學(xué)們通過實驗探究知道滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．愛打網(wǎng)球的小明想判斷網(wǎng)球鞋、足球鞋和普通運(yùn)動鞋，哪個防滑效果最好．請您設(shè)計一個簡單實驗，替小明作出判斷，簡述你的實驗方案．
還需要的器材：
沙子或飲料瓶、水（只要能控制總質(zhì)量相等的材料都對）
沙子或飲料瓶、水（只要能控制總質(zhì)量相等的材料都對）

簡要做法：
在三種鞋內(nèi)分別放入適量的沙子（或在礦泉水瓶內(nèi)裝入不同質(zhì)量的水），用彈簧測力計測得它們的總重相等，然后將它們分別放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動，讀出彈簧測力計示數(shù)．
在三種鞋內(nèi)分別放入適量的沙子（或在礦泉水瓶內(nèi)裝入不同質(zhì)量的水），用彈簧測力計測得它們的總重相等，然后將它們分別放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動，讀出彈簧測力計示數(shù)．

如何判斷：
彈簧測力計示數(shù)最大者，表明所受摩擦力最大，防滑效果最好
彈簧測力計示數(shù)最大者，表明所受摩擦力最大，防滑效果最好
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?哈爾濱）在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”實驗中，小聰以相同方式拉著同一個物體分別在水平地面和水平冰面上緩慢滑行，感覺在冰面上時更容易些．
（1）他猜想滑動摩擦力的大小與
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
有關(guān)．
（2）他根據(jù)甲圖的方法，做一次對比實驗來驗證其猜想．請你寫出操作步驟并對可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果進(jìn)行分析論證．（可根據(jù)需要適當(dāng)增加器材）
（3）小明所用彈簧測力計的量程為5N，待測滑動摩擦力約為8N．水平桌面上備有乙圖中的器材，請你幫他畫出能測出滑動摩擦力的裝置圖．（彈簧測力計重、滑輪重及滑輪與軸和線之間的摩擦忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：

王力同學(xué)在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的活動中，做了以下三次實驗，甲圖和乙圖說明了摩擦力大小與
壓力大小
壓力大小
有關(guān)的，能說明摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)的實驗是
乙、丙
乙、丙
兩圖．

該實驗中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，間接測得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用如圖方法測量滑輪組的機(jī)械效率，下表中記錄了他測量的部分實驗數(shù)據(jù)和前兩次測量的結(jié)果．
（1）圖中的彈簧測力計是小明第三次測量時的示數(shù)，請你讀出此時彈簧測力計的示數(shù)值并計算出該次測得的滑輪組機(jī)械效率，分別填入下表的空格中．（g取10N/kg）
實驗
次數(shù)		 重物質(zhì)量m/kg 重物上升
距離h/cm		 彈簧測力計示數(shù)F/N 拉力作用點移動距離H/cm 滑輪組
機(jī)械效率η
1 0.1 7.0 0.6 21.0 55.6%
2 0.2 10.0 0.9 30.0 74.1%
3 0.3 8.0 24.0
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可以得出滑輪組的機(jī)械效率與提升重物質(zhì)量的關(guān)系是
同一滑輪組，被提升的物體質(zhì)量越大，滑輪組的機(jī)械效率越高
同一滑輪組，被提升的物體質(zhì)量越大，滑輪組的機(jī)械效率越高
．
（3）從以上各次所測的數(shù)據(jù)中，能否計算出動滑輪所受的重力？為什么？答：
能；根據(jù)F=
1
n
（G物+G動）得，G動=nF-G物=3F-G物
能；根據(jù)F=
1
n
（G物+G動）得，G動=nF-G物=3F-G物
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活中經(jīng)常需要測量，如圖6所示：

⑴甲圖中刻度尺的分度值為__________,被測物體的長度為_____________。

⑵乙圖中，彈簧測力計與物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，被測物塊的重力是_______N。 該方法之所以能測出物塊的重力，是因為此時物塊所受的________和________是一對平衡力。

 


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