下列因素中，不影響力的作用效果的是

[　　]

A．力的方向

B．力的作用點

C．力的大小

D．力的單位

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

物理學中對于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識，或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．初中物理在研究概念、規(guī)律和實驗中多處應(yīng)用了這種方法，下列用這種方法的是（　�。�
（1）蘋果落地可證明重力存在          （2）研究影響力的作用效果的因素
（3）指南針指南北可證明地磁場的存在  （4）馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓的存在
（5）研究磁現(xiàn)象時用到磁感線          （6）兩個電阻并聯(lián)時，可用并聯(lián)的總電阻來代替兩個電阻．

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科目：初中物理 來源：2009年云南省玉溪市易門縣綠汁中學中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學中對于一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識，或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．初中物理在研究概念、規(guī)律和實驗中多處應(yīng)用了這種方法，下列用這種方法的是（ ）
（1）蘋果落地可證明重力存在          （2）研究影響力的作用效果的因素
（3）指南針指南北可證明地磁場的存在  （4）馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓的存在
（5）研究磁現(xiàn)象時用到磁感線          （6）兩個電阻并聯(lián)時，可用并聯(lián)的總電阻來代替兩個電阻．
A．（1）、（3）、（4）
B．（1）、（4）、（5）
C．（2）、（3）、（6）
D．（3）、（4）、（5）

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