8.(1)圖1中被測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.82cm.圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示0.2N,這測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.4N.

(2)圖3中體溫計(jì)的示數(shù)是36.8℃.圖4所示,所測(cè)物體的質(zhì)量是104.5g.
(3)篆刻社團(tuán)的小柯,對(duì)篆刻印章的石頭的密度進(jìn)行測(cè)量,相關(guān)過程及數(shù)據(jù)如圖5,則石頭的密度為3g/cm3,再將它浸沒在燒杯中的水里,石頭受到的浮力為0.2N.

分析 (1)刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
彈簧測(cè)力計(jì)的使用:首先要注意指針調(diào)零,其次讀數(shù)要注意分度值的大小,然后再根據(jù)指針?biāo)甘镜目潭葋碜x數(shù).
(2)讀數(shù)時(shí)要看清體溫計(jì)的分度值,并注意溫度的延伸方向.
使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),首先要明確標(biāo)尺的分度值,被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和.
(3)由圖讀出石頭在空氣中重G,根據(jù)重力的變形公式求出石頭的質(zhì)量,再根據(jù)圖中所示的石頭體積V和密度的計(jì)算公式求出石頭的密度;
由石頭的重力G和石頭浸沒在水中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,利用稱重法求石頭所受的浮力.

解答 解:(1)本次測(cè)量起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,即物體長(zhǎng)度=3.82cm-1.00cm=2.82cm;
圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,根據(jù)指針?biāo)甘镜目潭茸x出的數(shù)據(jù)為1.4N.
(2)圖3中溫度計(jì)的分度值為0.1℃,其示數(shù)為36℃+0.1℃×8=36.8℃.
圖4的天平標(biāo)尺上,1g之間有2個(gè)小格,一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.5g,即天平的分度值為0.5g;
被測(cè)物體的質(zhì)量為m=50g+20g+20g+10g+4.5g=104.5g.
(3)由圖5可知,石頭的體積:
V=V-V=60mL-40mL=20mL=20cm3,
由圖可知石頭的重力G=0.6N,
由G=mg可得石頭的質(zhì)量:
m=$\frac{{G}_{石頭}}{g}$=$\frac{0.6N}{10N/kg}$=0.06kg=60g;
所以石頭的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{20c{m}^{3}}$=3g/cm3;
由圖可知G=0.6N,F(xiàn)=0.4N,
則石頭所受的浮力:
F=G-F=0.6N-0.4N=0.2N;
故答案為:(1)2.82;0.2;1.4;(2)36.8;104.5;(3)3;0.2.

點(diǎn)評(píng) 初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.VR(虛擬現(xiàn)實(shí))眼鏡是利用頭戴式顯示設(shè)備將人的對(duì)外界的視覺、聽覺封閉,引導(dǎo)用戶產(chǎn)生一種像看3D電影一樣身在虛擬環(huán)境中的感覺.其顯示原理是左右眼屏幕分別顯示左右眼的圖象,人眼獲取這種帶有差異的信息后在腦海中產(chǎn)生立體感.如圖所示有一種VR眼鏡是以手機(jī)屏幕圖象為物體,左右眼分別有一個(gè)凸透鏡.手機(jī)屏幕到眼鏡凸透鏡距離的應(yīng)該在u<f 范圍之內(nèi)(用字母不等式表示);手機(jī)正常攝像時(shí)所成的像是實(shí)像(填“虛”或“實(shí)”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.青少年在安靜思考問題的時(shí)候,心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在考試的60min內(nèi),心臟做功約為5400J,用這些功可以讓一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體勻速升高10.8m.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在下圖所示的四幅圖中,相關(guān)作圖正確的是( 。
A.
投出去的籃球所受到的力
B.
      通過透鏡的光線
C.
     通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)
D.
         杠桿的力臂

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在裝有適量水的容器中放入一木塊A,木塊上方疊放一鐵塊B,靜止時(shí)如圖甲所示,水深為15cm,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為1500Pa(g=10N/kg);當(dāng)把鐵塊B拴在木塊A下方,放在水中靜止時(shí)如圖乙所示,則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”).水面不變(選填“上升”、“下降”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖1所示,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住正方體木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板.沿水平方向先后兩次拉動(dòng)長(zhǎng)木板使其沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng),此過程中,木塊相對(duì)地面始終靜止.木板兩次運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示.如果木板上表面各處的粗糙程度均相同,兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,下列判斷正確的是( 。
A.Fl>F2B.Fl=F2C.P1>P2D.P1=P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.圖5所示的實(shí)例中,主要說明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(  )
A.
籃球落到地面,被彈回
B.
用力壓氣球,氣球變癟了
C.
撐竿被跳高運(yùn)動(dòng)員壓彎
D.
用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.利用如圖所示的裝置勻速提升物體C.請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)回答:
(1)若物體C的質(zhì)量為200g,則物體C的重力G=2N;(g取10N/kg)
(2)滑輪B為定(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪;
(3)若不計(jì)繩重和軸摩擦,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=G(選填“>”、“=”或“<”),這是因?yàn)槎ɑ啿皇×,但可以改變力的方向?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.“奧運(yùn)會(huì)”是全球人最隆重的體育盛會(huì),在下列部分比賽項(xiàng)目中,有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.用力向后劃水,皮劃艇才能前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的
B.投籃時(shí)籃球在離手后飛向籃筐的過程中受到手的推力
C.頭球攻門,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.用力拉弓,說明力可以改變物體的形狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案