如圖所示裝置上有兩只相同的小燈泡L1和L2,以及接線柱A、B、C.現(xiàn)用導(dǎo)線連接好的另一只相同的燈光L3和電池組串聯(lián)后引出的兩根引線去與接線柱相連.當(dāng)接A、B時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接B、C時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接A、C時(shí),只有L3亮.請(qǐng)根據(jù)上述情況畫出這個(gè)裝置中完整的電路連接圖.

解:因?yàn)锳、B時(shí),L3比L1、L2亮一些,所以L1、L2并聯(lián)在和L3串聯(lián);
又因當(dāng)接B、C時(shí),L3還是比L1、L2亮一些,所以L1、L2并聯(lián)后的一端接到B接線柱上;
接A、C時(shí),只有L3亮,所以L1、L2并聯(lián)后的另一端接到A、C之間的導(dǎo)線.
如圖

分析:根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析:
當(dāng)接A、B時(shí),L3比L1、L2亮一些,說明L1、L2并聯(lián)在和L3串聯(lián),否則三個(gè)燈應(yīng)一樣亮;
當(dāng)接B、C時(shí),L3還是比L1、L2亮一些,說明L1、L2并聯(lián)后的一端接到B接線柱上,沒有接在A接線柱上,否則燈L1、L2不亮;
當(dāng)接A、C時(shí),只有L3亮,說明A、C之間沒有燈泡,即L1、L2并聯(lián)后的另一端接到A、C之間的導(dǎo)線.
根據(jù)以上分析畫出電路連接圖.
點(diǎn)評(píng):會(huì)根據(jù)要求判斷串并聯(lián)電路,會(huì)根據(jù)實(shí)物圖以及要求設(shè)計(jì)出電路圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

8、如圖所示裝置上有兩只相同的小燈泡L1和L2,以及接線柱A、B、C.現(xiàn)用導(dǎo)線連接好的另一只相同的燈光L3和電池組串聯(lián)后引出的兩根引線去與接線柱相連.當(dāng)接A、B時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接B、C時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接A、C時(shí),只有L3亮.請(qǐng)根據(jù)上述情況畫出這個(gè)裝置中完整的電路連接圖.

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科目:初中物理 來源:《第5章 電流和電路》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示裝置上有兩只相同的小燈泡L1和L2,以及接線柱A、B、C.現(xiàn)用導(dǎo)線連接好的另一只相同的燈光L3和電池組串聯(lián)后引出的兩根引線去與接線柱相連.當(dāng)接A、B時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接B、C時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接A、C時(shí),只有L3亮.請(qǐng)根據(jù)上述情況畫出這個(gè)裝置中完整的電路連接圖.

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科目:初中物理 來源:專項(xiàng)題 題型:操作題

如圖所示裝置上有兩只相同的小燈泡L1和L2,以及接線柱A、B、C.現(xiàn)用導(dǎo)線連接好的另一只相同的燈光L3和電池組串聯(lián)后引出的兩根引線去與接線柱相連.當(dāng)接A、B時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接B、C時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接A、C時(shí),只有L3亮.請(qǐng)根據(jù)上述情況畫出這個(gè)裝置中完整的電路連接圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖23所示裝置上有兩只相同的小燈泡L1和L2,以及接線柱A、B、C。將已用導(dǎo)線連接好的另一只相同的燈泡L3和電池組串聯(lián)后引出的兩根引線去與接線柱相連。當(dāng)接A、B時(shí),L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當(dāng)接B、C時(shí),L1、L2和L3都亮,并且也是L3要亮一些;當(dāng)接A、C時(shí),只有L3亮。請(qǐng)根據(jù)上述情況完整畫出這個(gè)裝置內(nèi)部的電路連接圖。

 


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