下列過(guò)程中沒(méi)有利用大氣壓的是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)桌上有細(xì)線(xiàn)若干、兩種規(guī)格的鉤碼(0.5N、2N)足夠多、彈簧測(cè)力計(jì)一只(量程為5N、分度值為0.2N)、三種規(guī)格的注射器A、B、C(量程分別為20ml、10ml和5ml)、滑輪一只以及刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng).甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖所示,乙同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是
排凈里面的空氣
排凈里面的空氣

(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在
活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)
活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)
時(shí),讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(或鉤碼的重力);
(3)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N時(shí),活塞仍沒(méi)有移動(dòng).欲仍然采用上述器材和方法完成實(shí)驗(yàn),需作的改進(jìn)是:
換用量程為5ml的小注射器
換用量程為5ml的小注射器

(4)請(qǐng)你幫他把乙同學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格補(bǔ)充完整,標(biāo)有“--”符號(hào)的空格不需要填寫(xiě).
鉤碼的個(gè)數(shù) 大氣對(duì)活塞的壓力F/N 注射器的容積V/ml 活塞的橫截面積S/m2 大氣壓強(qiáng)的值P/Pa
-- -- -- -- -- --
(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,有的偏大,有的偏。(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫(xiě)出一條)
注射器內(nèi)空氣沒(méi)有排凈
注射器內(nèi)空氣沒(méi)有排凈

(6)按乙方案實(shí)驗(yàn)時(shí),掛上最后一個(gè)鉤碼后,發(fā)現(xiàn)活塞開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng),為了既快捷又較準(zhǔn)確地測(cè)出大氣壓力F,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)牟僮魇牵?!--BA-->
取下加上的鉤碼改用彈簧測(cè)力計(jì)拉
取下加上的鉤碼改用彈簧測(cè)力計(jì)拉

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文,完成后面的題目:
                                               雪花落水也有聲
    生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛.耐心地讀一讀這篇文章,也許你會(huì)有所發(fā)現(xiàn).
相信大部分讀者看到本文題目,都會(huì)認(rèn)為,這篇文章登錯(cuò)了地方,因?yàn)樗雌饋?lái)不講科學(xué)而含詩(shī)意.要知道,一般的常識(shí)告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無(wú)聲響.不過(guò),雪花落水真的發(fā)生聲波,在3月份一期的《自然》雜志上,幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結(jié)論.
    首先要說(shuō)明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率.但是,海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚(yú)異常煩躁.然而,請(qǐng)不要想當(dāng)然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是…
    冷戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng),他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時(shí)候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無(wú)法監(jiān)聽(tīng).
    著名的約翰?霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才.普羅斯佩勒提斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的.克拉姆有一個(gè)設(shè)備:一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī).利用這臺(tái)攝影機(jī),他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng).普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高,他通過(guò)計(jì)算得出,下雨時(shí)哪些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致,從而證實(shí)他們的理論完全正確.他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波.普羅斯佩勒提通過(guò)理論分析指出,氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng),才不斷收縮和膨脹的.
     事情還沒(méi)有結(jié)束,人們告訴他們,漁民常抱怨,在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)群.一開(kāi)始,他們也不信,因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水,空氣不多.但是,他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn),而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證.在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚,他們?cè)谝粋(gè)汽車(chē)旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動(dòng),從而發(fā)出聲波.其實(shí),無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來(lái)自石塊及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡.你看,大自然是何等奇妙,而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福.
(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于
超聲波
超聲波
(選填“超聲波”、“次聲波”).
(2)聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物
A
A
;
A.蝙蝠     B.貓      C.狗     D.大象
(3)雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪音,站在鯨魚(yú)的角度看
(是/不是)噪聲.
(4)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),不論是雪花落水,還是雨滴落水,都會(huì)引起氣泡的
振動(dòng)
振動(dòng)
,這個(gè)聲音能被鯨魚(yú)聽(tīng)到,說(shuō)明
液體
液體
能傳播聲音.
(5)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中,科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程,請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來(lái)
cbad
cbad
(填序號(hào)即可).
a  歸納分析   b 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)  c 提出假設(shè)  d 得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中,小明是通過(guò)觀察物體在泡沫上的壓痕深淺來(lái)比較壓力作用的效果.采用的是下列中的哪一種方法?
C
C

A.控制變量法      B.類(lèi)比法      C.轉(zhuǎn)換法      D.累積法
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是:
在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)中的圖
甲丙
甲丙

(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān),你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:
沒(méi)有控制壓力大小相等
沒(méi)有控制壓力大小相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2012年9月25日上午,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接服役,從此中國(guó)擺脫了沒(méi)有航母的歷史.如圖甲是遼寧號(hào)航空母艦的圖片,遼寧號(hào)航空母艦以重油(原油提取汽油、柴油后剩余的重質(zhì)油)為燃料,總功率1.5×108W,最大艦長(zhǎng)304米,艦寬70.5米,飛行甲板長(zhǎng)300米、寬70米,最高航速約54km/h.2012年11月23日上午中國(guó)獨(dú)立自主研發(fā)的航母艦載飛機(jī)-殲-15首次成功降落在“遼寧艦”甲板上(如圖乙所示).
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(g=10N/Kg)
(1)當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí),它所受的浮力
 
(大于/等于/小于)它的總重力.如圖丙為2012年度最美動(dòng)作“走你”的精彩瞬間,兩位指令員為“殲15”發(fā)出了起飛指令.航母甲板上的工作人員都要佩戴防護(hù)耳罩以保護(hù)聽(tīng)力,這是在
 
處減弱噪聲,飛機(jī)外形為“流線(xiàn)型”是為了
 

(2)如果航母總功率全部用來(lái)提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行1小時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是多少?若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒多少千克的重油?(重油的熱值為4.0×107J/kg,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.)
(3)艦載機(jī)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖丁所示的形狀,是利用在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越
 
的原理,為飛機(jī)提供升力.查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為
12
ρv2+p=C,式中C是常量,ρ表示空氣密度,根據(jù)上述關(guān)系式可知:
①常量C表示空氣流速為0時(shí)的
 

②假設(shè)該艦載機(jī)的某次在無(wú)風(fēng)時(shí)低空飛行,總質(zhì)量為24噸不變,升力全是由機(jī)翼獲得,機(jī)翼的總面積為60平方米,外界氣壓為1.0×105Pa,空氣密度為1.2Kg/m3若該艦載機(jī)沿水平方向勻速飛行,則飛行速度至少應(yīng)為
 
m/s.

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