14.一個蘋果的質(zhì)量約為0.3kg,要測量該蘋果的重力,圖中最適合的器材是( 。
A.B.C.D.

分析 知道蘋果的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出蘋果的重力.然后再根據(jù)各個器材的量程做出選擇.

解答 解:蘋果的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N.
A、器材的量程是0~5N,可以測量該蘋果的重力;
B、器材的量程是0~2.5N,太小了,不可以測量該蘋果的重力;
C、器材的量程是0~2N,太小了,不可以測量該蘋果的重力;
D、器材的量程是0~1N,不可以測量該蘋果的重力;
故選A.

點評 此題主要考查的是學生對重力計算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.一根粗細均勻,長度為1m的木棒AB,將其浸沒在水中,并使其可繞B端的水平軸自由轉(zhuǎn)動.為使A端不上浮且維持木棒AB始終水平靜止.在A端對其施加一個(方向待求的)力FA=25N,已知木棒重G=100N,木棒的密度和水的密度關(guān)系為:ρ=0.8ρ,ρ=1×103kg/m3
求:(1)木棒所受浮力的大小;
    (2)力FA的力臂大;
    (3)力FA的可能方向(推導后將相關(guān)角度標在圖中)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
(1)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為78.4%(保留三位有效數(shù)字).
(2)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為2.4N,滑輪組做的有用功是0.3J;
(3)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與物重或鉤碼重有關(guān).

實驗次數(shù)
物理量
123
鉤碼重G/N246
鉤碼上升高度h/cm555
繩端拉力F/N11.7/
繩端移動距離s/cm151515
機械效率η66.7%/83.3%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一款能有效降低皮膚溫度的T恤衫,它具有吸濕排汗功能,加快汗液從人體吸收熱量,從而降低體溫,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.凝華B.熔化C.升華D.汽化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.圖中不屬于利用大氣壓工作的是(  )
A.
船由上游通過船閘駛往下游
B.
用吸管吸取飲料
C.
吸盤吸附在光滑的墻上
D.
用活塞式抽水機把水抽到高處

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖為小華同學從地上拿起一個雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,在這過程中,小華同學對雞蛋做的功約為( 。
A.0.l JB.1JC.10 JD.100 J

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.京津高鐵所用列車CRH3動車組(如圖)在試驗中跑出了394.3km/h的世界運營列車最高時速記錄.列車高速行駛時,若人靠近列車容易被吸進軌道,應特別注意安全.從物理學的角度看,這是由于高速行駛的列車與人之間的( 。
A.空氣流速減小,壓強增大B.空氣流速減小,壓強減小
C.空氣流速增大,壓強減小D.空氣流速增大,壓強增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的四種情景中,人正在對物體做功的是( 。
A.
踢出去的足球在水平草地上滾動
B.
司機推汽車紋絲不動
C.
女孩把一箱報刊搬起來
D.
背著書包在水平路面上行走

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.照相機、攝像機已經(jīng)進入了普通家庭,它們的鏡頭相當于一個凸透鏡,拍攝時所成的像是倒立、縮小、實像.

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