11．將質(zhì)量相同的三塊金屬甲，乙、丙加熱到相同的溫度后，放到表面平整的石蠟上．經(jīng)過足夠長(zhǎng)時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象如圖所示．則三塊金屬放出熱量最多的是丙，比熱容最小的是甲．

分析 甲、乙、丙三個(gè)金屬塊的初溫、質(zhì)量都是相等的，過一段時(shí)間后，三個(gè)金屬塊的溫度降低，末溫也是相等的；
冰塊熔化多的說明冰塊吸收熱量多，說明它上面放置的金屬塊放出熱量多，根據(jù)Q放=cm（t-t0），在質(zhì)量、降低的溫度相同時(shí)，放出熱量多的這種物質(zhì)比熱容大．

解答 解：金屬塊丙下方的冰塊熔化快，說明金屬塊丙放出的熱量多；
金屬塊甲下方的冰塊熔化慢，說明金屬塊甲放出的熱量少；
甲、乙、丙的初溫、末溫都是相等的，溫度變化值就是相同的，
根據(jù)公式Q放=cm（t-t0）可知：甲、乙、丙三個(gè)金屬塊的質(zhì)量、溫度的變化值是相等的，金屬塊甲放出的熱量少，金屬塊丙放出的熱量多，所以金屬塊甲的比熱容小，金屬塊丙的比熱容比較大．
故答案為：丙；甲．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們根據(jù)公式Q放=cm（t-t0）判斷物質(zhì)比熱容大小的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19．剪指刀是我們經(jīng)常用到的工具．請(qǐng)你找出在它身上運(yùn)用我們所學(xué)過的物理知識(shí)的3個(gè)地方，并分別說明這是哪個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用．

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6．將等質(zhì)量的甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．加熱10min，甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量
B．甲的熔點(diǎn)為60℃
C．乙液體的比熱容是甲液體的2倍
D．乙液體的沸點(diǎn)比甲液體低

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16．（1）體溫計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成，如圖1所示，此時(shí)被測(cè)體溫為37.8℃；
（2）如圖2所示，電阻箱的讀數(shù)為4635Ω．

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3．一個(gè)小孩在結(jié)冰的河面上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．站著不動(dòng)B．輕輕伏在冰面上并向岸邊挪動(dòng)
C．趕快跑開遠(yuǎn)離腳下的冰D．立即改為單足站立

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．（1）根據(jù)下面“小資料”的相關(guān)內(nèi)容，可以得出的結(jié)論是ABD．
小資料：一些介質(zhì)中的聲速
介質(zhì)聲速/（m•s-1）介質(zhì)聲速/（m•s-1）
空氣（0℃）331海水（25℃）1531
空氣（15℃）340冰3230
空氣（25℃）346銅（棒）3750
軟木500大理石3810
煤油（25℃）1324鋁（棒）5000
水（常溫）1500鐵（棒）5200
A．聲音在不同介質(zhì)中，其傳播速度一般不同
B．聲音在固體中的傳播一般比在氣體中要快
C．真空不能傳聲
D．聲速與介質(zhì)的狀態(tài)和溫度都有關(guān)
（2）把頻率為25Hz音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入示波器，示波器上的波形如圖甲所示．若把頻率為512Hz音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入同一設(shè)置的示波器，其波形可能是圖中�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．聲音無處不在，下列關(guān)于聲音的描述中正確的是（　�。�
A．“不敢高聲語，恐驚天上人”-“高”是指聲音的音調(diào)高
B．音樂廳內(nèi)，觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲，是依據(jù)音色的不同
C．只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音
D．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越大

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