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關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 聲音在不同介質中的傳播速度相同 B. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動

C. 真空也能傳聲 D. 聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊15.4電流的測量知識拓展練習題 題型：填空題

使用電流表測電流之前應注意兩個事項：①檢查指針是否指在________；②明確它的________和________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習題 題型：綜合題

為了說明光速之快，老師解釋說：“如果光能繞地球傳播，那么1秒鐘光就可以繞地球7圈半．”為什么老師不直接說“光1秒可以繞地球7圈半”，而在前面加上“如果光能繞地球傳播”？并請你根據(jù)老師的假設和所掌握的知識，算出地球的周長（用千米表示最后結果）．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 3.1科學探究：聲音的產生和傳播同步練習題 題型：實驗題

為了探究聲音產生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉嚨振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是：________．

（2）小明，小華等同學在探究完上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要物質作媒介；

②聲音要傳播出去，不需要物質作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：

如圖，隨著向外不斷抽氣，結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越________（選填“大”或“小”）

由此現(xiàn)象可以推理：猜想________是正確的．

（3）探究問題的過程通常有下列步驟：

a．提出猜想假設；

b．分析歸納；

c．得出結論；

d．實驗研究；

e．發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是________（填字母序號）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 3.1科學探究：聲音的產生和傳播同步練習題 題型：填空題

聲音是由于物體_____ 產生的，振動停止了，_____ 就停止了。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 3.1科學探究：聲音的產生和傳播同步練習題 題型：單選題

根據(jù)圖中所給信息，下列說法正確的是

A. 蝙蝠可以發(fā)出頻率為1000Hz的聲音 B. 人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音

C. 人的聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍大 D. 15Hz的聲音只要響度足夠大，人耳是能聽到的

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強同步試卷 題型：填空題

書包的背帶應當做得扁而寬，這樣對肩的______小，感覺會舒服些�；疖囪F軌是鋪在枕木上的，這樣可以增大___________，從而減小對路基的壓強，避免路基下陷。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理壓強同步試卷 題型：單選題

有兩塊相同的磚，如圖所示放置在水平地面上，其中對地面的壓強最大的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年物理九年級上冊 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷 同步檢測試卷 題型：填空題

如下圖甲所示，把玻璃珠接入電路中，閉合開關，燈不亮，說明玻璃是________；現(xiàn)給玻璃珠加熱，如下圖乙所示，當玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)燈發(fā)光了，說明玻璃在紅熾狀態(tài)下會變成________（均選填“導體”或“絕緣體”）

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同步練習冊答案