五一假期,小科從衢州乘客車(chē)到麗水旅游,上午8時(shí)整從衢州車(chē)站出發(fā),經(jīng)過(guò)2小時(shí)到達(dá)麗水車(chē)站,請(qǐng)回答:
(1)客車(chē)行駛時(shí),汽油燃燒產(chǎn)生的 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)客車(chē)?yán)锍瘫砩巷@示的本次行車(chē)路程為180千米,則客車(chē)行駛的平均速度為 千米/小時(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖是一盞漂浮在水面的太陽(yáng)能荷花燈,白天太陽(yáng)能發(fā)電板給電池充滿電,晚上電池給LED燈照明供電。該燈的銘牌上標(biāo)有“6V 0.3W”字樣,閱讀說(shuō)明書(shū)后可知,該燈的電池最大輸出電能為8640焦耳。
(1)白天此燈把光能最終轉(zhuǎn)化為 能儲(chǔ)存在電池中。
(2)若某公園想采購(gòu)一批太陽(yáng)能荷花燈,要求每天亮燈不小于6小時(shí)。那么此燈是否符合要求?
(3)該燈正常工作時(shí)的電流是多少安培?
(4)若每盞燈的質(zhì)量為0.2千克,漂浮時(shí)浸在水中的體積是多少米3 ?
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖電路中,電源電壓不變。當(dāng)只閉合S1時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.2A。
(1)1min內(nèi)電路消耗的電能為多少?
(2)把兩表的位置互換后.閉合S1、S2,電流表的示數(shù)為0.5A, 此時(shí)R2消耗的電功率P2為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺(tái)州卷)物理(解析版) 題型:填空題
生活處處有科學(xué)。
(2)有人利用筷子開(kāi)啟啤酒瓶蓋(如圖),筷子相當(dāng)于 (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)物理(解析版) 題型:綜合題
體重是衡量身體健康與否的重要指標(biāo),世界衛(wèi)生組織給出了一些相關(guān)資料:
資料一:人體標(biāo)準(zhǔn)體重測(cè)算公式:
男性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)﹣105,女性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)﹣100
資料二:14歲﹣18歲青少年實(shí)際體重和標(biāo)準(zhǔn)體重的比值與營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià)指標(biāo)表
實(shí)際體重/標(biāo)準(zhǔn)體重 <0.9 0.9﹣1.1 >1.1
營(yíng)養(yǎng)狀況 營(yíng)養(yǎng)不良 正常 營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩
小衢,男,今年15歲,在體檢時(shí),測(cè)得身高為165厘米,體重為70千克.
(1)根據(jù)資料和測(cè)量數(shù)據(jù),判斷 ;
(2)測(cè)體重時(shí),他的雙腳與水平放置的電子秤接觸面積為0.04米2,則他對(duì)電子秤的壓強(qiáng)為多少帕?
(3)體育課上,小衢和小科進(jìn)行爬樓梯比賽,從樓底開(kāi)始爬上9米高的四樓,質(zhì)量為70千克的小衢用了10秒,質(zhì)量為60千克的小科用了9秒,小衢說(shuō):“我們都從底樓跑到四樓,我的體重比你大,我比你多”;小科說(shuō):“我跑得比你快,我克服重力做功的功率比你大”,請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算說(shuō)明他們的說(shuō)法是否正確.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)物理(解析版) 題型:選擇題
晚上,小科在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰,下列對(duì)該像描述正確的是( 。
A.所成的像是實(shí)像 B.室外越亮像就越清晰
C.像的形成原因是光的反射 D.人越靠近窗玻璃像就越大
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(解析版) 題型:綜合題
在一個(gè)闖關(guān)游戲中,需要把相同的正方體疊放起來(lái),正方體邊長(zhǎng)為a,由密度為ρ的材料制成,質(zhì)量分布均勻,如圖甲所示。(g為已知,推導(dǎo)過(guò)程及結(jié)果無(wú)需帶單位。)
(1)某選手用水平力推正方體,但未推動(dòng),這時(shí)的推力_______(填“大于”、“小于”或“等于”)地面對(duì)正方體的摩擦力,理由是________________________________________________________________________。
(2)請(qǐng)推導(dǎo)出該正方體水平放置時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。
(3)某選手在時(shí)間t內(nèi)把地面上另外兩個(gè)相同的正方體疊放在第一個(gè)正方體上面,如圖乙所示,請(qǐng)推導(dǎo)出該選手在疊放這兩個(gè)正方體過(guò)程中,克服正方體重力做功的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(解析版) 題型:填空題
在一塊有機(jī)玻璃板上,安裝一個(gè)用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑的分布如圖所示。圖中A、B兩點(diǎn)相比,______點(diǎn)磁場(chǎng)較強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)中_________(填“能”或“不能”)用銅屑代替鐵屑顯示磁場(chǎng)分布。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)物理(解析版) 題型:填空題
走進(jìn)溫馨的物理考場(chǎng),請(qǐng)你輕松地寫(xiě)出兩個(gè)最熟悉的物理量單位的符號(hào): 和 ;聲音是由于物體 而產(chǎn)生的,太空授課的聲音是通過(guò) 傳回地球的.
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