手電筒上所用的小燈泡發(fā)光時(shí)的電流一般為0.2________，合________μA．

答案：
解析：

A　2×105


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1，請(qǐng)用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的力．
（2）物體的穩(wěn)定性，也稱穩(wěn)度，它是指物體在同樣受力的情況下，是否容易傾倒．穩(wěn)度高，物體就不容易傾倒．為了探究影響穩(wěn)度的因素，小王同學(xué)做了下面一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)如圖2所示的物體放在水平地面上，用力推上端使之傾倒，然后再把該物體倒置在水平地面上，用同樣大小的力去推它，小王發(fā)現(xiàn)，第
二
二
次（填“一”或“二”）更容易傾倒，由此小王發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度至少與物體的
重心
重心
有關(guān)，若小王第一次是在A處推物體，請(qǐng)畫出它所用最小推力的方向．
（3）小明的乒乓球掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球．圖3中已標(biāo)出了入射光線與反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫出平面鏡，并標(biāo)出反射角的大小．
（4）小明的鑰匙圈上有一個(gè)小掛件，捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)出光來(lái)，小明把掛件拆開，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖4所示，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書八年級(jí)　　物理(上) 題型：022

一種手電筒上所用的聚光小電珠如圖所示．其前端相當(dāng)于一個(gè)玻璃制成的________透鏡．燈絲(可看作一個(gè)點(diǎn)光源)發(fā)出的光通過它出射時(shí)，出射光束(圖中實(shí)線所示)比無(wú)此透鏡時(shí)的光束(圖中虛線所示)要窄，即它可減小光束的發(fā)散，有聚光功能．在這種小電珠中，燈絲應(yīng)位于________．使用這種燈泡可以省去一般手電筒中的一個(gè)零件，它是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

（1）如圖1，請(qǐng)用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的力．
（2）物體的穩(wěn)定性，也稱穩(wěn)度，它是指物體在同樣受力的情況下，是否容易傾倒．穩(wěn)度高，物體就不容易傾倒．為了探究影響穩(wěn)度的因素，小王同學(xué)做了下面一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)如圖2所示的物體放在水平地面上，用力推上端使之傾倒，然后再把該物體倒置在水平地面上，用同樣大小的力去推它，小王發(fā)現(xiàn)，第______次（填“一”或“二”）更容易傾倒，由此小王發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度至少與物體的______有關(guān)，若小王第一次是在A處推物體，請(qǐng)畫出它所用最小推力的方向．
（3）小明的乒乓球掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球．圖3中已標(biāo)出了入射光線與反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫出平面鏡，并標(biāo)出反射角的大�。�
（4）小明的鑰匙圈上有一個(gè)小掛件，捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)出光來(lái)，小明把掛件拆開，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖4所示，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年江蘇省無(wú)錫市河埒中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1，請(qǐng)用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的力．
（2）物體的穩(wěn)定性，也稱穩(wěn)度，它是指物體在同樣受力的情況下，是否容易傾倒．穩(wěn)度高，物體就不容易傾倒．為了探究影響穩(wěn)度的因素，小王同學(xué)做了下面一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)如圖2所示的物體放在水平地面上，用力推上端使之傾倒，然后再把該物體倒置在水平地面上，用同樣大小的力去推它，小王發(fā)現(xiàn)，第______次（填“一”或“二”）更容易傾倒，由此小王發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度至少與物體的______有關(guān)，若小王第一次是在A處推物體，請(qǐng)畫出它所用最小推力的方向．
（3）小明的乒乓球掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球．圖3中已標(biāo)出了入射光線與反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫出平面鏡，并標(biāo)出反射角的大�。�
（4）小明的鑰匙圈上有一個(gè)小掛件，捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)出光來(lái)，小明把掛件拆開，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖4所示，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出電路圖．

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