【題目】為了探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在溫度升高時(shí),吸收的熱量是否相同,某實(shí)驗(yàn)小組取相同質(zhì)量的水和煤油放人兩個(gè)相同的容器中,用同樣的熱源分別對(duì)它們加熱,比較它們升高相同溫度時(shí)吸收熱量的多少。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)除了圖示中的實(shí)驗(yàn)器材以外,還需要的測(cè)量工具是____________和____________。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 200 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 200 | 20 | 6 | 70 |
實(shí)驗(yàn)中通過(guò)__________來(lái)比較水和煤油的吸熱能力。
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,_____________的吸熱能力強(qiáng)。
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給____________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量____________(填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。
(5)實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法除了轉(zhuǎn)換法外還有__________。實(shí)驗(yàn)中____________(填“能”或“不能”)用體積相等的兩種液體來(lái)做實(shí)驗(yàn),原因是________________________。
(6)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則煤油的比熱容為_________J/(kg·℃)。
【答案】天平 停表 溫度計(jì)示數(shù)變化的大小 水 水 大于 控制變量法 不能 沒(méi)有控制質(zhì)量相同 2.1×103
【解析】
(1)[1][2]探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在溫度升高時(shí),吸收的熱量是否相同,實(shí)驗(yàn)需要滿(mǎn)足控制變量法,因此需要控制質(zhì)量和加熱的時(shí)間相同,因此還需要用到的測(cè)量工具是天平和秒表;
(2)[3]實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)煞N物質(zhì)的溫度,因此實(shí)驗(yàn)中通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化的大小,來(lái)比較水和煤油的吸熱能力;
(3)[4]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水的溫度變化小,因此水的吸熱能力強(qiáng);
(4)[5][6]如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水加熱時(shí)間長(zhǎng),所以水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量;
(5)[7]實(shí)驗(yàn)中控制水和煤油的質(zhì)量以及初始溫度相同,因此本實(shí)驗(yàn)還用到了控制變量法;
[8][9] 實(shí)驗(yàn)中不能用體積相等的兩種液體來(lái)做實(shí)驗(yàn),因?yàn)閮煞N液體的密度不一定相同,那么體積相等的兩種液體質(zhì)量不一定相同,也就是沒(méi)有做到控制質(zhì)量相同,不滿(mǎn)足控制變量法;
(6)[10]加熱6分鐘時(shí),水吸收的熱量為:
;
水吸收的熱量和煤油吸收的熱量相同,根據(jù)公式可得煤油的比熱容為:
。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)家里的電能表在12月初和l2月底的示數(shù)分別如圖甲和乙所示,他家12月份消耗的電能是__kW·h,他家同時(shí)工作的用電器總功率不能超過(guò)__W。表盤(pán)上“1600 imp/(kW·h)”表示電能表所在電路每消耗1 kW·h的電能,指示燈閃爍1600次。該同學(xué)想利用電能表測(cè)量家里電水壺的電功率,他應(yīng)把家中的其他用電器都與電源__,僅讓電水壺工作,若他觀察到電能表指示燈在2 min內(nèi)閃爍80次,則電水壺的實(shí)際電功率是__W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為4.5 V,定值電阻R1為5 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20 Ω 1 A”,電壓表量程為0~3 V,電流表量程為0~0.6 A。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,在不損壞各電路元件的前提下,下列說(shuō)法正確的是
A. 電路中通過(guò)的最小電流是0.18 A
B. 電路消耗的最大功率為4.5 W
C. 滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值范圍是2.5~10 Ω
D. 滑動(dòng)變阻器R2消耗的功率最大為20 W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將偏_______(選填“高”或“低”)。
(2)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。分析圖像可知:水的沸點(diǎn)是________℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓_________(選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_________不同。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先用電壓表測(cè)量了電阻R1兩端的電壓為1V,然后保持電壓表接A點(diǎn)不動(dòng),將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),電壓表示數(shù)為3V.已知R1=5Ω,則電阻R2兩端的電壓為_____V,通過(guò)R2的電流為_____A.如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動(dòng),將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),這種接法是錯(cuò)誤的,理由是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】入冬以來(lái),各地因?yàn)椴话踩秒娨鸬幕馂?zāi)事故明顯有上升趨勢(shì)在家庭電路中。除了用電器總功率過(guò)大或者電路中發(fā)生_________會(huì)造成電流過(guò)大引發(fā)安全事故外,線路連接處因?yàn)榻佑|不良,也容易造成該處的電阻________ (選填“變小”、“變大”或“不變”),造成局部過(guò)熱,從而引發(fā)火災(zāi)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著對(duì)刷牙的重視,電動(dòng)牙刷已經(jīng)進(jìn)入到很多家庭。電動(dòng)牙刷通過(guò)電動(dòng)機(jī)芯的快速旋轉(zhuǎn)或震動(dòng),使刷頭 產(chǎn)生高頻震動(dòng),瞬間將牙膏分解成細(xì)微泡沫,深入清潔牙縫。電動(dòng)牙刷由可充電電池、微型直流電動(dòng)機(jī)、電池盒、牙刷頭、金屬護(hù)板及套筒等組成,牙刷柄上有強(qiáng)、弱轉(zhuǎn)換模式開(kāi)關(guān),通過(guò)改變電流大小來(lái)改變電動(dòng)機(jī)的振動(dòng)快慢。以下電路圖中,能符合設(shè)計(jì)要求的是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。若牛奶的質(zhì)量與熱水相同,則其中______(選填“甲”或“乙”)代表牛奶溫度變化的圖象,假設(shè)不考慮熱損失,從圖象可以發(fā)現(xiàn),甲、乙的比熱容之比為________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下面兩個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較__________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異。
②在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給____________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量____________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(2)如圖,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。
①加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)?/span>_____________;加熱時(shí)攪拌沙子,目的是___________。
②在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個(gè)玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝________(沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是____________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com