在“5?12”汶川特大地震后，十萬(wàn)中國(guó)軍人緊急投入到艱苦的抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗中．解放軍某部官兵徒步行進(jìn)20h，跋涉艱險(xiǎn)的90km山路，爭(zhēng)分奪秒趕赴受災(zāi)地區(qū)解救群眾．這支部隊(duì)在艱險(xiǎn)山路上行進(jìn)的平均速度為_(kāi)_____m/s．
這支部隊(duì)在艱險(xiǎn)山路上行進(jìn)的平均速度：
v=
s
t
=
90km
20h
=4.5km/h=4.5×
1
3.6
m/s=1.25m/s．
故答案為：1.25
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

21、在“5?12”汶川大地震中，專家搜救隊(duì)在搜救被困人員時(shí)，主要是通過(guò)喊話和注意聽(tīng)被困人員的呼救、呻吟、敲擊聲，先確定被困人員的位置，再進(jìn)行施救．這種搜救方式利用了聲波傳遞
信息
的特性．被困人員通過(guò)敲擊發(fā)出求救信號(hào)，聲音主要是通過(guò)固體或空氣傳給搜救人員的，搜救者在確定被困人員的大致位置時(shí)主要利用了人耳的
雙耳
效應(yīng)．搜救人員喊話的聲音越大，聲音的
響度
越大，聲音就會(huì)傳的越遠(yuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?眉山）在“5?12”汶川大地震后，某校師生齊動(dòng)手重建校園．小明想到滑輪組既能省力又能改變力的方向，他和同學(xué)們一起自制滑輪組用來(lái)提升重物．如圖，體重為500N的小明用250N的拉力把600N的磚塊勻速拉到4m高的二樓上．求：
（1）小明受到地面的支持力．
（2）拉力所做的功．
（3）該滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?山西）在“5.12”汶川大地震中，有這樣以為英雄的老師--譚千秋，他弓著身體，雙臂張開(kāi)，兩手撐住講桌，用身體死死護(hù)住4個(gè)學(xué)生，學(xué)生得救了…請(qǐng)同學(xué)們從物理知識(shí)的角度分析：對(duì)于得救的學(xué)生來(lái)說(shuō)，譚老師“弓著身體，張開(kāi)雙臂”是增大了
受力面積
受力面積
，從而減小了
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?烏魯木齊）在“5?12”汶川大地震中，專家搜救隊(duì)和直升機(jī)搶險(xiǎn)隊(duì)在搶救生命和運(yùn)送物質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用．
（1）專家搜救隊(duì)在搜救被困人員時(shí)，主要是通過(guò)喊話和注意聽(tīng)被困人員的呼救、呻吟、敲擊聲，先確定被困人員的位置，再進(jìn)行施救．這種搜救方式利用了聲波傳遞
信息
信息
的特性．被困人員通過(guò)敲擊發(fā)出求救信號(hào)，聲音主要是通過(guò)
固體和氣體
固體和氣體
傳給搜救人員的，搜救者在確定被困人員的大致位置時(shí)主要利用了人耳的
雙耳
雙耳
效應(yīng)．搜救人員喊話的聲音越大，聲音的
響度
響度
越大，聲音就會(huì)傳的越遠(yuǎn)．
（2）圖示是米-26直升機(jī)往唐家山堰塞湖運(yùn)送重型挖掘機(jī)的照片．直升機(jī)吊運(yùn)著重約13t的重型挖掘機(jī)正在空中水平勻速飛行．直升機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為 1.5×104KW，它能攜帶的最大燃油量為12000升，飛行速度約為180Km/h．成都機(jī)場(chǎng)到唐家山堰塞湖的直線距離約為120Km．
①鋼索對(duì)挖掘機(jī)的拉力是
1.3×105
1.3×105
N．挖掘機(jī)相對(duì)直升機(jī)是
靜止
靜止
的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．
②直升機(jī)從成都機(jī)場(chǎng)飛往唐家山堰塞湖需要飛行的時(shí)間為
40
40
min，發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為
3.6×1010
3.6×1010
J．
③如果燃油的密度是 0.8×103㎏/m3，那么直升機(jī)最多能夠攜帶的燃油是
9600
9600
㎏．
④唐家山堰塞湖湖面下100m深處水的壓強(qiáng)是
106
106
Pa．如果水位每增加1m，那么水面下約30m深處對(duì)壩堤內(nèi)側(cè)面每單位面積增加的壓力是
104
104
N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期中物理試卷（4）（解析版） 題型：解答題

在“5?12”汶川大地震中，專家搜救隊(duì)在搜救被困人員時(shí)，主要是通過(guò)喊話和注意聽(tīng)被困人員的呼救、呻吟、敲擊聲，先確定被困人員的位置，再進(jìn)行施救．這種搜救方式利用了聲波傳遞    的特性．被困人員通過(guò)敲擊發(fā)出求救信號(hào)，聲音主要是通過(guò)固體或空氣傳給搜救人員的，搜救者在確定被困人員的大致位置時(shí)主要利用了人耳的    效應(yīng)．搜救人員喊話的聲音越大，聲音的    越大，聲音就會(huì)傳的越遠(yuǎn)．

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