10．某實驗小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，記下了物距和像距的一些對應(yīng)數(shù)據(jù)，并依次描點畫出了如圖所示的圖線，請你結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律觀察分析圖線，由此確定實驗所用的凸透鏡的焦距是（　�。�
A．30cmB．15 cmC．40cmD．無法確定

分析 根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷凸透鏡成像情況，U＞V時，光屏上能得到倒立、縮小的實像；U＜V時，光屏上能得到倒立、放大的實像；U=V時，光屏上能得到倒立、等大的實像．
當(dāng)U=2f，光屏上得到倒立、等大的實像，求出焦距．

解答 解：U=V=30cm時，光屏上能得到倒立、等大的實像，
所以，30cm=2f，
解得：
f=15cm．
故選B．

點評 根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷凸透鏡成像情況，再根據(jù)物距和焦距的關(guān)系求出焦距．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小文和小軒分別買了一件厚度相同的毛料和面料衣服，兩人在爭論哪一件衣服更保暖，為了解決這個問題，決定設(shè)計一個實驗，他們在各自的家中用相同的燒瓶裝有相同質(zhì)量、初溫相同的水，用各自的布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況．
（1）他們的實驗方案中存在明顯問題是沒有控制衣服的厚度和環(huán)境的溫度相同．
（2）修改方案后測得溫度與時間的數(shù)據(jù)如下表，可知當(dāng)其他條件相同時，棉料（毛料/棉料）的保溫性能較好．
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020
毛料所包的燒瓶花的時間t/min06152537547499150
棉料所包的燒瓶花的時間t/min01025405777102130150
（3）除了采用測量降低相同的溫度比較所用時間長短來比較布料的保溫性能外，你還可以通過相同的時間內(nèi)溫度的變化．來比較兩種布料的保溫性能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，表示物體不做勻速直線運動的圖象是 （　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm．

（1）當(dāng)把凸透鏡放置在如圖所示的位置時，在光屏的中央恰好得到燭焰清晰的像，此時的像是倒立、縮小的實像．
（2）為了探究投影儀成像的原理，把蠟燭放在正確位置后，應(yīng)該將光屏向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡方向移動，使它到凸透鏡的距離要大于20cm．
（3）隨著實驗的進(jìn)行，蠟燭由于燃燒逐漸變短，光屏上的像逐漸向上移動．為了保證燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一水平高度，并且使像完整地成在光屏的中央，應(yīng)該只將蠟燭向上移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．①小芳在探究“浮力的大小等于什么？”的實驗中，做了如圖1所示的測量：

a．寫出以上探究中，不重復(fù)操作的合理順序（只填代號）DBCA；
b．通過探究，得出的結(jié)論是F浮=G排．由此還可算出鐵塊的密度．請選用Fl、F2、F3、F4、ρ水，表達(dá)它的密度：ρ鐵=$\frac{{F}_{2}{ρ}_{水}}{{F}_{1}-{F}_{4}}$．
②在圖中杠桿上的A點掛四個重均為1N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是2N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將變大（“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．某物理學(xué)習(xí)小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，使用的器材如圖．凸透鏡的焦距是10cm，刻度尺上標(biāo)記著點，相鄰兩點間距為10cm．

（1）調(diào)整好器材后，凸透鏡放在D點，當(dāng)圖中光屏上承接到燭焰的倒立、放大、清晰的像時，蠟燭應(yīng)放在圖中的B、C兩點之間；
（2）保持凸透鏡位置不動，在（1）實驗基礎(chǔ)上，想要在光屏上得到燭焰縮小、清晰的像，接下來的操作是將蠟燭移到B點左側(cè)，將光屏移到E、F兩點之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．上實驗課時，程東同學(xué)用“伏安法”測量某電阻R的阻值．用被測電阻、滑動變阻器、電壓表、電流表、三節(jié)干電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干等器材做如下實驗：

（1）請根據(jù)圖甲所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙的電路連接完整．
（2）在連接電路的各元件時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于B處．（選填A(yù)或B）
（3）電路連接完整后，閉合開關(guān)S，并移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，發(fā)生此現(xiàn)象的原因是電阻斷路．
（4）排除故障后，若某次測量的電壓和電流大小如圖丙所示：電壓表的示數(shù)是2.6V，電流表的示數(shù)是
0.26A，則本次所測電阻的阻值是10Ω．
（5）由于本實驗所用的滑動變阻器上的銘牌字跡已模糊不清（可能是0～20Ω或0～30Ω），請你利用本實驗中的器材，包括已經(jīng)通過多次測量取平均值得到阻值為R的電阻，在不使用電壓表的前提下，設(shè)計一個實驗，測出滑動變阻器的最大阻值R′max．（可畫電路圖幫助說明）
①寫出實驗步驟（用相應(yīng)的符號代替物理量）：如圖1將滑片滑到最左端a，測得電流為I1；將滑片滑到最右端b，測得電流為I2．
②滑動變阻器最大阻值的表達(dá)式：R′max=$\frac{（{I}_{1}-{I}_{2}）R}{{I}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）先測量凸透鏡的焦距時如圖甲，讓一束平行光正對凸透鏡入射，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑，此透鏡的焦距是10 cm．
（2）實驗中出現(xiàn)了如圖乙所示的情形，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下上/下）調(diào)整．
（3）將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮小（放大/縮小/等大）的實像，應(yīng)用這個原理工作的儀器有照相機．
（4）在上述步驟（3）的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動，要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏
靠近（遠(yuǎn)離/靠近）透鏡，光屏上的像變�。ㄗ兇�/變小/不變）．
（5）若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．學(xué)習(xí)了密度的知識之后，小軍做了以下實驗．
（1）他先用天平和量筒測量酒精的密度，將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處，
（2）接著他在燒杯中倒入適量的酒精，測出燒杯和酒精的總質(zhì)量如圖甲為62g．將一部分酒精倒入量筒中，量筒中酒精的體積如圖乙所示．又測得剩余酒精和燒杯的總質(zhì)量為30g，則酒精的密度為0.8×103kg/m3．
（3）小軍測出酒精的密度之后，又想利用彈簧測力計、燒杯、細(xì)線和足量的水（密度用ρ水表示）來測量一個小石塊的密度，設(shè)計步驟如下：
①將石塊用細(xì)線系好，并掛在彈簧測力計下，測出石塊在空氣中受到的重力為G；
②在燒杯中加入適量的水，用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中時受到的拉力，讀出測力計的示數(shù)為F；
③石塊的體積V石=$\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}$；（用本題中的字母表示）
④石塊的密度ρ石=$\frac{G}{G-F}{ρ}_{水}$．（用本題中的字母表示）

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