如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力.當(dāng)提起相同重物時(shí)，最省力的是

 

 

A

【解析】

試題分析：由圖可知：選項(xiàng)A中動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，故動(dòng)力F1=G/3；選項(xiàng)B為定滑輪，所用的拉力F2=G；選項(xiàng)C為動(dòng)滑輪，所用的拉力F3=G/2；選項(xiàng)D為滑輪組，所用的拉力F4=G/2。故本題正確選項(xiàng)是A。

考點(diǎn)：杠桿、滑輪的特點(diǎn)及其應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，容量為2L，額定加熱功率為1210W某品牌的電熱水壺，將20℃的水燒開(kāi)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，求:

(1)電熱水壺裝滿水后，壺中水的質(zhì)量至少為多少Kg？

(2)燒開(kāi)滿壺水，水吸收的熱量為多少？

(3)若使用天然氣燒開(kāi)這壺水，至少需要多少m3的天然氣？(己知天然氣熱值為3.36×107J/m3)

(4)在用電高峰時(shí)200V的電壓下，燒開(kāi)這壺水若用了14min.則電水壺的熱效率為多少？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省鎮(zhèn)江市六校5月中考模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

MH370失聯(lián)事件后，澳大利亞派出“藍(lán)鰭金槍魚(yú)-21”水下航行器，利用側(cè)掃聲納系統(tǒng)描繪出海底詳細(xì)地圖，尋找飛機(jī)殘�。饦岕~(yú)-21的最大潛水深度為4500米，水下最大航速為7千米/小時(shí)，在水下續(xù)航時(shí)間為25小時(shí)．以下說(shuō)法不正確的是

A．“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”下潛過(guò)程中受海水壓強(qiáng)逐漸增大

B．“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”每次下水可繪出約一百多公里海底地圖

C．聲納使用超聲波工作，超聲波在水中傳播速度340米/秒

D．“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”在海水中水平航行時(shí)，浮力等于重力

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長(zhǎng)是a，則金屬塊的密度ρ= （用字母m、a表示）.取6個(gè)這樣的金屬塊，分別以圖中甲、乙兩種方式放置在水平地面上，則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對(duì)水平地面總的壓力之比F甲∶F乙= ，總的壓強(qiáng)之比P甲∶P乙= .

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在日常生活中，物理知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用

（1）建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是 的．

（2）電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，通過(guò) 方式帶上了電荷，而電荷具有 性質(zhì)，所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象．.

（3）俗語(yǔ)說(shuō)得好，“磨刀不誤砍柴工”，這句話中所蘊(yùn)含的物理道理是，在用力相同的情況下，通過(guò) 受力面積的方法可以 壓強(qiáng)（均選填“增大”或“減小”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.如圖所示，下列工具在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是

A．汽水扳手 B．道釘撬 C．鑷子 D．天平

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖（a）所示的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系。所選用電源電壓為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“25Ω 2A”。

（1）研究電流和電壓關(guān)系時(shí)應(yīng)保持 阻值不變，改變另一阻值，測(cè)得一組電流、電壓如表Ⅰ所示，根據(jù)表Ⅰ中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： 。

（2）研究電流和電阻關(guān)系：

①將變阻箱阻值R1分別為調(diào)節(jié)為5Ω、10Ω和如圖（b）所示某一值，其讀數(shù)為 Ω。

②用5Ω電阻做完實(shí)驗(yàn)后，調(diào)換10Ω的電阻繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)操作是 。

③完成三次操作后得到如表Ⅱ所示電流隨電阻變化數(shù)據(jù)。表格中有一組數(shù)據(jù)不可能由實(shí)驗(yàn)真實(shí)地得到，對(duì)應(yīng)的電流值是 A，實(shí)際電流值應(yīng) （選填“大于”或 “小于”）此值。

④若要正確完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)更換 （變阻箱的三個(gè)阻值不變）。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列圖片提供的信息，以下的說(shuō)法不正確的是

A．甲圖可以辨認(rèn)未知電池的正負(fù)極

B．乙圖模擬的是電動(dòng)機(jī)工作原理

C．丙圖可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

D．電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省興化市八年級(jí)第一次月度練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）小明利用托盤(pán)天平、量筒、燒杯和水來(lái)測(cè)量一正方體金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用細(xì)線將金屬塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測(cè)出水和金屬塊的總體積V總。

B．計(jì)算金屬塊的密度。

C．往量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積V水。

D．用天平稱(chēng)出金屬塊的質(zhì)量m。

⑴上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是＿＿＿＿＿。

⑵為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表格（如下表）。當(dāng)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)表格少設(shè)計(jì)了一項(xiàng)，該項(xiàng)是＿＿＿_(dá)______________________＿。

物理量

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

金屬塊的質(zhì)量

m/g

量筒內(nèi)水的體積

V/mL

金屬塊的體積

V/mL

金屬塊的密度

ρ/（g/cm3）

 

 

 

 

 

⑶當(dāng)天平平衡時(shí),盤(pán)中砝碼和游碼如圖甲，該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示，則金屬塊的體積是 cm3，此金屬塊的密度是 kg/m3.

⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義：

①_____________________________；②____________________________。

⑸實(shí)驗(yàn)中，如果小明沒(méi)有將游碼完全調(diào)到零刻線就開(kāi)始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測(cè)量小石塊的質(zhì)量，再測(cè)小石塊的體積。那么他最后測(cè)得的小石塊的密度比真實(shí)值＿＿＿＿（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

⑹小明在評(píng)估實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)想到：測(cè)量本實(shí)驗(yàn)中金屬塊的體積，如果不用量筒和水，而用＿＿＿＿這一測(cè)量工具，測(cè)出金屬塊的＿＿＿＿，就可以算出金屬塊的體積，這樣實(shí)驗(yàn)過(guò)程將更為簡(jiǎn)便。

 

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