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如圖所示的四種情景中，為了預防慣性造成危害的是（ ）

A．跳遠前的助跑

B．溜冰時腳向后蹬地

C．錘頭松了撞擊錘柄

D．司機系安全帶

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級一模網上閱卷適應性訓練（期中）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

根據圖示裝置所探究的原理，可以制成下列哪種儀器

A. 電磁鐵

B. 手搖發(fā)電機

C. 電磁繼電器

D. 電鈴

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應性考試（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列各種工具在使用中，屬于費力杠桿的是

A. 剪刀 B. 起子 C. 鑷子 D. 鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

中央電視臺體育頻道的象棋評論員講評棋局時，棋子靜止在豎直放置的磁性棋盤上，棋盤上每一枚棋子受到_______對平衡力的作用，其中重力與_____力是一對平衡力。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

體積為0.5m3的鋼瓶內裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中1/3，則鋼瓶內剩余氧氣的質量為_______kg、剩余氧氣的密度為_______kg/m3。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于密度的定義式ρ=m/V，下列說法中正確的是( )

A. 密度與物體的體積成反比

B. 密度由質量和體積共同決定

C. 密度與質量、體積無關，與物質的種類有關

D. 密度與物體的質量成正比

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級下學期期中聯考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某物理實驗小組的同學在探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗記錄如下表：

（1）在實驗過程中，需要的測量工具有__和__；

（2）在上表空白處填出比值G/m的平均值；

（3）分析表中實驗數據，得出結論是__；

（4）經查閱資料發(fā)現，g值并不是固定不變的，在不同的地理位置，仍有差異．下表為各個不同城市的g值大小，觀察分析表中提供的數據，回答下列問題．

①g值相同的城市是：__；

②g值相差最大的兩地是：__；

③試猜想g值變化的原因可能是：__．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域八年級下學期期中聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關“彈簧形變產生的力”的描述正確的是（　　）

A. 手對彈簧的拉力 B. 彈簧對手的拉力

C. 墻對彈簧的拉力 D. 以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯誼八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調整 來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片 （填“翻轉”或“旋轉”）一個角度，松手后小卡片不能平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究 ．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ．

A．小卡片容易扭轉

B．小卡片是比較容易獲取的才料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．減小摩擦力對實驗結果的影響

（5）小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在 （填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運動，根據觀察到彈簧測力計示數 （填“變大”、“變小”或“不變”）的現象，可以得出結論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．

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