如圖8所示,裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過程中質(zhì)量 ___ _,密度____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究水和食用油吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,小明猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān),為了驗(yàn)證猜想,同組的同學(xué)經(jīng)過討論,制定了兩個方案:
a.讓研究對象升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少.
b.讓研究對象吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低.
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩支溫度計、燒杯、秒表、適量的水和食用油,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要____.
(2)兩方案中水和食用油吸熱多少是通過______來反映的.
(3)從兩個方案中任選一個設(shè)計實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖(甲)所示,炒菜時,燃料燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能。如圖(乙)所示,在海邊沙灘,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因?yàn)楹K?u> 比沙子大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:
A.待測定值電阻Rx:阻值在7~9 Ω之間
B.滑動變阻器:最大阻值500 Ω
C. 滑動變阻器:最大阻值10 Ω
D.定值電阻R0:阻值10 Ω
E.電流表A:測量范圍0~0.6 A,0~3A
F.電源E:電源電壓U恒為4 V
G.單刀雙擲開關(guān)(雙向開關(guān))S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻,小聰、小亮和小英共同設(shè)計了圖23所示的電路。
①在他們設(shè)計的電路中,電流表的量程應(yīng)選 A,滑動變阻器應(yīng)選 (填器材前面的序號字母)。
②小亮設(shè)計的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟是:
Ⅰ.將開關(guān)擲向a,移動滑動變阻器的滑片至某一位置,使A表的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)(記為I1)
Ⅱ.將開關(guān)擲向b,移動滑動變阻器的滑片至另一位置,使A表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)(記為I2)新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
小聰和小英認(rèn)為小亮設(shè)計的步驟Ⅱ中有不妥當(dāng)之處,請你幫小亮寫出正確的步驟Ⅱ:
。
③按正確的操作,他們順利的測出了Rx的電阻。請你寫出用測得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表達(dá)式:Rx= 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(舌尖上的中國2)聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示通過煎、炒、燕、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D-拌:香蔥和豆腐要拌著才能人味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,甲圖是兩位同學(xué)在一段時間內(nèi)以不同速度勻速直線運(yùn)動的三幅照片,請你在 乙圖中用圖像分別描述出男女同學(xué)的大致運(yùn)動情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小生同學(xué)用100N的推力推動重500N的木箱,使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動,10s內(nèi)前進(jìn)了6m.求:小生同學(xué)對木箱傲的功和功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某家用飲水機(jī)(見右圖)通過電熱使水加熱到95℃時,飲水機(jī)從加熱狀態(tài)自動切換到保溫狀態(tài),如水溫降到85℃時,則重新加熱,使水溫重新上升到95℃。如此反復(fù),使水溫始終維持在一定范圍內(nèi)。根據(jù)飲水機(jī)工作過程,
請你回答以下問題:
(1)若水中含有少量硝酸鹽,反復(fù)加熱,會使其中的部分硝酸根離子轉(zhuǎn)化為亞硝酸根離子(NO2-),在此過程中氮元素的化合價如何變化? ▲
(2)反復(fù)加熱,會導(dǎo)致水中的溶解氧越來越少。你認(rèn)為長期飲用這種水,是否會導(dǎo)致人 體缺氧?請作出判斷并說明理由。 ▲
(3)其實(shí)飲水機(jī)在加熱時,并不是對整桶水進(jìn)行加熱的,只是對飲水機(jī)內(nèi)熱水箱中的那部分水加熱。為了比較“切斷電源8小時后一次加熱至95℃”和“8小時內(nèi)保溫狀態(tài)下反復(fù)加熱”兩種情況下消耗的電能多少,在沒有電能表的情況下,除本題提供的信息外,還需測量哪兩個或三個量? ▲ 、 ▲ 、( ▲ )。(飲水機(jī)部分技術(shù)指標(biāo)見右表)
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科目:初中物理 來源: 題型:
“嫦娥三號”探月工程已圓滿完成,這是我國航天事業(yè)取得的又一次巨大成就.嫦娥三號帶著玉兔號月球車對月球表面開展了一系列探測活動.
(1)為了確保月球車在月球表面行駛時的可靠性,科學(xué)家在地面上進(jìn)行了反復(fù)試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室要將月球車上各種儀器拆下安放在另一輛伴隨車上,以減小月球車的質(zhì)量,這是模擬月球車在月球上受到的_______比地球。
(2)“嫦娥三號”著陸器上攜帶了一臺月基天文望遠(yuǎn)鏡,這是世界上第一臺月基天文望遠(yuǎn)鏡,在月球上進(jìn)行天文觀測遠(yuǎn)比地球上的效果好,主要原因是月球上沒有____.
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