【題目】如圖所示是同一彈簧兩次受力的情景。通過此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的

A. 作用點(diǎn)有關(guān) B. 大小有關(guān)

C. 方向有關(guān) D. 大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

【答案】C

【解析】A、一只老母雞的質(zhì)量在2kg左右,受到的重力大約為G=mg=2kg×10N/kg=20N.不符合題意;
B、一片樹葉的質(zhì)量在10g=0.01kg左右,受到的重力大約G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N.不符合題意;
C、一包方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力大約G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.符合題意;
D、一袋大米的質(zhì)量在10kg左右,受到的重力大約G=mg=10kg×10N/kg=100N.不符合題意.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燒開同樣一壺水,若分別用干木柴和無煙煤做燃料且都完全燃燒,所需干木材與無煙煤的質(zhì)量不同,是因?yàn)楦赡静暮蜔o煙煤具有不同的( )
A.熱量
B.熱值
C.內(nèi)能
D.比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一額定電壓為6V、電阻值為10Ω的電熱器與電阻R串聯(lián),接到電壓為9V電源的兩端,電熱器正常工作,則電阻R的阻值為 Ω,其作用為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng),也就是說,運(yùn)動(dòng)是_______的。而一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止則是相對(duì)于_______而言的,這就是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G,再按如圖所示連接方式線裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置.

(1)為了測(cè)量繩子自由端的拉力F,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì) (填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時(shí)讀數(shù)

(2)按照正確的測(cè)量方法,測(cè)出拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F (選填“>”、“=”或“<”)

(3)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置,是為了測(cè)量 ,從而計(jì)算有用功和總功;

(4)某實(shí)驗(yàn)小組用同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/m

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/m

機(jī)械效率

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

①在第3次測(cè)量中,滑輪組做的有用功是 J,機(jī)械效率為

②分析表中數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組,提升鉤碼越重,機(jī)械效率越 (選填“高”或“低”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是( )

A.

大力士表演拉汽車前行,此時(shí)人拉車的力做了功

B.

起重機(jī)吊著重物水平移動(dòng),鋼絲繩的拉力對(duì)重物做了功

C.

舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功

D.

足球在水平地面上運(yùn)動(dòng),足球的重力對(duì)足球做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】神舟十一號(hào)飛船于北京時(shí)間2016年10月19日凌晨,在每秒79公里左右的飛行速度下與天宮二號(hào)完美對(duì)接在一起,對(duì)接后,若以天宮二號(hào)為參照物,神舟十一號(hào) 選填運(yùn)動(dòng)、靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利,是為了( )
A.增大壓力
B.增大壓強(qiáng)
C.減小壓力
D.減小壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小球浸在水中,排開水的體積為1×10-3m3 , 求小球受到的浮力F.

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