(1)如圖1所示,接通電路時(shí)導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變電流方向時(shí)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向 .由此說明,通電導(dǎo)體周圍存在 ,且其方向與 有關(guān).
(2)用如圖2所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):閉合開關(guān),讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng),電流表的指針 ;閉合開關(guān),讓導(dǎo)體AB作上下運(yùn)動(dòng),電流表的指針 ;斷開開關(guān),再讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng),電流表指針 .根據(jù)這些現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是 .
(3)如圖2要使產(chǎn)生的感應(yīng)電流增大,可以采取的方法是:
① .
② .
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路(燒瓶、煤油質(zhì)量和玻璃管均相同).瓶中的電阻采用金屬絲.
(1)完成電路的連接,要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變。
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察 來判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少.
(3)在電流與通電時(shí)間相同的條件下,選用長(zhǎng)度和橫截面積都相同的兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯,可以選用表中的銅與 進(jìn)行對(duì)比.
材料 | 銅 | 鋁 | 鎢 | 鎳鉻合金 |
電阻(歐) | 0.0175 | 0.029 | 0.053 | 1.0 |
(4)要進(jìn)一步探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流是否有關(guān),可以采取的方法是 (允許改變?cè)恢,更換元件等,只要求寫出一種).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市枝江縣八校聯(lián)考八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,曉賢同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),曉賢發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的.曉賢再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ,這時(shí)木塊在水平方向受到的力 (填“平衡”或“不平衡”).
(3)要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市枝江縣八校聯(lián)考八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)慣性的說法正確的是( )
A. 拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性
B. 小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性
C. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性
D. 高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市枝江縣八校聯(lián)考八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比
B.質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N
C.質(zhì)量為9.8kg的物體受到的重力是1N
D.物體的質(zhì)量和受到的重力不隨位置而變化
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖顯示某汽車起動(dòng)電動(dòng)機(jī)的電路.當(dāng)起動(dòng)器開關(guān)閉合時(shí),有細(xì)小電流通過器件X,接著有強(qiáng)大電流通過電動(dòng)機(jī),并將電動(dòng)機(jī)啟動(dòng).想一想,X可能是哪一種器件?( )
A.靈敏電流計(jì) B.發(fā)電機(jī) C.連通器 D.電磁繼電器
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.在水銀溫度計(jì)里封入一段金屬絲.既可以進(jìn)行高溫報(bào)警(即溫度達(dá)到或超過設(shè)定的溫度時(shí)報(bào)警),也可以進(jìn)行低溫報(bào)警(即溫度低于設(shè)定的溫度時(shí)報(bào)警).請(qǐng)你根據(jù)上面的介紹,并結(jié)合圖分析回答下面的問題.
(1)水銀溫度計(jì)在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè) ;
(2)若設(shè)定報(bào)警燈為紅色,正常狀態(tài)指示燈為綠色,該裝置設(shè)定為高溫報(bào)警時(shí),則燈L2應(yīng)為 色.(選填:“紅”或“綠”)
(3)若設(shè)定報(bào)警燈為紅色,正常狀態(tài)指示燈為綠色,該裝置設(shè)定為低溫報(bào)警時(shí),則燈L1應(yīng)為 色.(選填:“紅”或“綠”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,“○”處可以通過連接電流表或電壓表來測(cè)量電路中的電流或電壓.則按照下列選項(xiàng)的描述,能發(fā)生的是( )
A. 當(dāng)a處連接電流表,b處連接電壓表,c處兩端導(dǎo)線直接相連時(shí),燈泡L2被短路
B. 當(dāng)a、b兩處同時(shí)連接電壓表,c處兩端導(dǎo)線直接相連時(shí),兩燈串聯(lián)
C. 當(dāng)a、b兩處同時(shí)連接電流表,c處兩端導(dǎo)線直接相連時(shí),電路正常工作
D. 當(dāng)c處連接電壓表,a、b處斷路時(shí),燈泡L1、L2均不發(fā)光
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V.實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材:電源(電壓6V且恒定不變)?電流表?電壓表?開關(guān)?滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)各一只,導(dǎo)線若干.曉松同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該 .閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于 端,(選填A(yù)或B)
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P的過程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí),小燈泡仍然不亮,且電壓表無示數(shù),其原因可能是 .
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為 V.要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)多次改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓?電流值,并繪制出如圖丙所示的圖象.由圖象可知,小燈泡的額定功率是 W.
(6)圖丙所示的I﹣U圖象,不是直線的原因是: .
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